摘要：巴奈特·纽曼是美国抽象表现主义艺术的重要人物,在艺术实践和理论上都有所建树。“崇高”是纽曼尤其关注的审美特征,他的形式转变过程就是对自己美学思想的不断实践。通过对崇高的阐释,纽曼强调艺术中应有充分的精神性和形而上学内涵。他对欧洲现代主义艺术进行了批评,通过考察原始主义艺术,试图在抽象形式中找到人类共同的超越性精神。后现代主义哲学家利奥塔也将纽曼的绘画放入崇高的范畴中,视纽曼为后现代崇高美学的典型,认为他开启了一种“事件性”的艺术。

摘要：为解决高强度放电(HID)灯采用电子整流器时可能出现的音频共振问题,提出了一种新型的电子整流器电路.利用一低频信号对脉冲宽度调制(PWM)集成控制器内部的时钟信号进行频率调制,使得PWM集成控制器的输出信号成为脉冲宽度和频率都随时间变化的高频信号,利用该高频信号来驱动高频变换器,抑制了HID灯的音频共振,实现了HID灯的稳定工作.该电子整流器电路结构简单,具有体积小、可靠性高等优点.利用该电子整流器电路的设计思想,开发适合控制HID灯以使其稳定工作的专用集成控制块,将对HID灯的发展与应用带来重要影响.

摘要：为了提高质谱仪熔样系统的熔样精度、效率和自动化程度,以惰性气体同位素质谱仪为实验对象,对熔样系统的智能化进行研究。完成了激光熔样系统中二维样品台的重新设计,石墨炉进样系统的自动化设计。设计了一系列控制子程序,并对视觉系统进行了标定。标定后的激光熔样系统有很高的精度,重复性误差为0.005 mm。实验结果表明,改造后的熔样系统有很好的稳定性,提高了效率。

摘要：根据医学高等教育改革的理念,在系统解剖学教学中进行了课程考试改革的研究与实践。以考试改革为手段,以提高系统解剖学课程教学质量,提高学生学习的主动性和积极性,提高学生实践操作能力和知识的综合运用能力为目标,改革了现有的课程考核评价方式,设计了相应的考核方式、成绩构成、考核程序。对课程考试改革的实施效果进行了初步评估,对课程考试的经验和不足进行了总结,认为通过课程考试改革调动了学生学习主动性和积极性,运用考试这一手段能够带动和促进教学相应改革,达到推进素质教育和培养创新医学人才的培养目标。

摘要：以建构主义的学习理论来指导朗读教学将会大大提高朗读教学的效果。首先，要树立生成性朗读教学观；其次，要科学地进行朗读教学设计，注意朗读的目标设计、情境设计、方法设计、协作训练设计、评价设计和课外训练设计。

摘要：'《上海市生活垃圾管理条例》(以下简称条例)自2019年7月1日起实施……可回收垃圾是指……','魔法小仙女'一边挥舞法杖,一边用可爱的语气解说垃圾分类。今年6月24日起,15个短小精致的垃圾分类宣传片在全市17095个楼宇等电梯显示屏滚动播放。调动这价值1400万媒体资源宣传垃圾分类的是一位市人大代表——上海新分众广告传播有限公司合伙人、首席战略官陈岩。

摘要：《听说读写赏戏曲，本本真真学语文——〈戏曲大舞台〉教学设计之一》（以下简称“设计一”）和《从语文的角度品味戏曲艺术——〈戏曲大舞台〉教学设计之二》（以下简称“设计二”）两篇教学设计内容各有侧重。从内容和形式上看，“设计一”侧重于与地域文化、校本特色、家校资源等三个方面的关联度，还采用了“微课”这一新颖的教学手段；“设计二”则侧重于引导学生欣赏中国戏曲名段、赏析精彩唱词。

摘要：通过引入细化搜索过程、提出连续变量空间离散的新技术和邻域产生的新规则、存储已搜索过的状态空间等措施 ,本文给出了一种改进禁忌算法。为验证算法的可靠性 ,给出了典型数学函数和实际工程问题的数值计算结果。