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在高中物理教学中实施课程思政的理论与实践——以“曲线运动”教学为例
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《物理通报》2023年 第10期 77-80页
作者：卢楚婷 陈国华 程敏熙 周少娜华南师范大学物理与电信工程学院广东广州510006 中山市第一中学广东中山428400 
在高中物理教学中实施课程思政具有重要意义.将高中物理课程思政的培养目标划分为“家国情怀”“科学态度与思维”“社会责任”“人文素养”4个维度,并以“曲线运动”一课为例,将这4个维度融入高中物理教学中,对高中物理课程思政的教学...
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