摘要：数字视频技术的普遍运用,不仅大大丰富了电视广告作品在视觉上的表现力,而且也增强了作品的感染力。现代电视广告正在进入一个艺术与技术互相交融的全新时代。数字视频技术的高度发展,无疑给现代电视广告创意插上了一双强有力的翅膀。它与创意的结合表现为三个层次:(1)帮助电视广告创意实现视觉化转型:(2)结合广告创意使枯燥的产品信息变得独特而生动,具有吸引力:(3)对广告产品中所宣传的对象的品质或特性进行明显的夸大,以加深或扩大受众对这些特征的认识。

摘要：首先,对系统软硬件进行统一描述与建模;其次,重点介绍了动态规划法评估系统时间性能的方法和线性加权和法构造适应度函数的方法,并将两种方法与遗传算法相结合解决软硬件划分问题;最后进行了仿真,结果表明该方法能够有效的解决软硬件划分中的多目标优化设计。

摘要：影视技术是影视艺术赖以存在和发展的基础，离开了影视技术，影视艺术的任何构想都是不可能实现的。由于其内容的特殊性，科教影视作品更是各种先进影视技术手段的展示窗口和竞技舞台。因为科教影视作品的表现对象主要是人们所研究认识的自然现象和社会现象，从宏观到微观，从天上到地下，从远古到未来，工业、农业、卫生、文教、体育、国防、天文、地理、历史、动物、植物等，包罗万象、各个不同，有掌是人不能直接看到的，有些是人无法看完整的……科教影视作品止是大量运用了放大拍摄、显微拍摄、间隔拍摄、快速拍摄、水下拍摄、望远拍摄、红外拍摄、内窥镜拍摄等特殊拍摄技术，才让观众看到了许多平时难以看到的奇妙景象。

摘要：网络空间具有信息传播非理性、公私界限模糊化、传播模式多元化等三个基本特征。其中信息传播非理性是公私界限模糊化和传播模式多元化的基础,公私界限模糊化是信息传播非理性的重要补充,传播模式多元化则是信息传播非理性的必然结果。这三个基本特征辩证统一的存在,使得网络空间呈现出"类公共"的特性。

摘要：由于地铁区间隧道较长、空间狭小和出入口少,因此一旦发生火灾事故,乘客紧急疏散将非常困难。为了提高地铁区间隧道消防疏散的合理性、有效性和快速性,首先,简单介绍了地铁区间隧道消防应急照明和疏散指示系统的系统设计流程,其次,根据不同区间长度提出两种合理、可靠的系统设置方案,最后,依据规范详细分析了系统选择、系统灯具、系统配电、应急照明集中电源和配电箱、系统控制。同时,推导出相关合理合规的具体数据,并总结了其设计经验,以期为类似项目的设计提供参考。

摘要：本文以系统动态学的原理分析并探讨模拟训练方法的运用问题。在分析和研究系统动态原理与运动竞赛的基础上，着重剖析了同态系统，并对同态系统的设计建立提出了符合系统动态变化原理的基本方法和步骤。

摘要：目的:艺术设计课程的教学目的是培养学生的文化素养和审美能力,并引导学生在设计实践中独立完成具有创新性的设计作品。因此,艺术设计课程注重提升学生的理论基础知识与实践能力,同时在设计思维方面,艺术设计课程应注重采用能够激发学生创新能力和创造力的教学方式。方法:在传统的艺术设计课堂上,教学控制是以教师为中心设计的硬性控制。这种注重教师外在控制而忽略学生内在控制的做法,使学生在教学过程中处于消极被动的状态,整个教学进程也缺乏内在活力。与传统的艺术设计课堂相比,艺术设计课程的MOOC教学方式有助于激发学生的参与性和创造性,强化教学效果。艺术设计课程的教师应当关注艺术设计课程MOOC教学过程中的控制权转移问题。结果:在艺术设计课程MOOC教学过程中,存在教师的教学组织权、教学实施权、课堂管理权、学习评价权和话语权等方面的“转移”现象。其具体体现在从教师为主向以学生为本的控制理念转变;从重视传授知识向重视激发创造性的控制内容转变;从侧重外在向侧重内在的控制方式转变。结论:艺术设计课程MOOC教学的控制权转移需要遵循适度原则。在艺术设计课程MOOC教学实施和管理过程中,适度转移与下放控制权,不仅能让教师更加自由,还能完善控制权行使方式,实现预期的教育目标。

摘要：互联网时代的媒体正在从“融合媒体”向“智能媒体”转变,对公众的媒介素养提出了新的要求。该研究检视了“媒介素养”这一概念的历史渊源,分析以往的媒介素养教育范式,得出过去的范式难以解决融合媒体和移动技术所带来的生产、监管和经济方面的新需求。既往的媒介素养教育范式考虑了技术演进对媒体内容生产的要求,强调数字社会中的道德与责任,也注重人的全面发展,却忽视了对技术基础设施、媒体内容监管和社会经济维度的关注,导致了媒介素养教育在解决优质内容生产、媒体监管和经济价值实现相关的当代困境。在此基础上,该文重新发展和整合前期研究,提出一个以融合为导向、多元视角下的媒介素养教育新范式,并给出具体的实践策略,以期为后续媒介素养教育研究与实践打下基础。

摘要：当前,教育技术学期刊的国际化程度还不高,表现为:未被国际数据库收录、影响因子与被引频次不高、编委会国外编委比重低、境外来稿论文比重低等。提升其国际影响力,应完善管理体制建设,包括编委会、编辑人才和审稿机制的国际化;追踪重要选题与学术会议,建立与学术团队的良性互动关系,促进评价标准的国际化;进一步加强传播平台建设,包括推进期刊网络化数字化建设,增强国际化意识;加强与国际检索系统的联系,实施全球营销战略。

摘要：全媒体背景下的网络视频内容市场不断发展,存在着内容生产的无限化和用户需求的个性化等显著特点,网络视频平台需要对海量网络视频内容进行评估与价值衡量,而现有网络视频内容评估体系的缺失是数据指标、用户体验与商业价值匹配之间无法实现最优解的主要原因。文章从市场层面和技术层面分析了全媒体背景下网络视频内容评估的现实基础,并在此基础上建构了基于用户视角的网络视频内容评估体系,确立了权威性、完整性、时效性、有效性和新颖性五个方面的网络视频内容价值评估指标,以及涵盖内容生产流程评估模块、定量数据评估模块及定性经验评估模块在内的综合评估方法,以期与网络视频内容产业发展相匹配,并为网络视频内容行业的良性发展提供参考。