摘要：舒伯特,奥地利著名的作曲家,艺术歌曲的领袖和浪漫主义音乐的开拓者。一生创作的大量艺术歌曲,其艺术歌曲感情朴素真挚、内容形式丰富多样、音乐表现手法新颖突出;词、曲、钢琴伴奏三者密切地结合在一起,水乳交融,形成了独特的艺术风格,开创了浪漫主义音乐的一个新时代。

摘要：为了探究膨胀围岩隧道在不同含水率条件下隧道开挖过程中膨胀围岩的受力情况。文章以广西某高速公路膨胀围岩隧道项目为依托工程,结合本课题组相似模型试验,利用大型有限元软件ANSYS的温度应力场模块和结构分析模块的耦合作用来模拟含水率变化的条件下,膨胀岩隧道开挖的力学性态。数值分析结果显示:不同含水率条件下,随着含水率的增大,围岩位移,围岩应力增大,随着含水率越接近饱和含水率,围岩位移、应力增大的梯度越大;由围岩位移、应力云图可知拱顶、两侧拱腰拱底两侧的位移和应力变化最大,出现应力集中,为设计施工中薄弱点,要重点监测。

摘要：目的探讨膀胱灌注患者对相关知识掌握的影响因素,提出健康教育的改进措施,供临床护士参考。方法应用自行设计的调查表,于患者出院后第1周回医院行膀胱灌注时,以问答方式对88例患者进行问卷调查,了解患者对膀胱灌注相关知识的掌握状况及影响因素。结果患者对膀胱灌注相关知识掌握率为70.4%,不同年龄、文化程度患者对膀胱灌注相关知识的掌握率有显著性差异(P0.05),医护合作进行健康教育效果最好,掌握达92.3%,医护合作组分别与医生组和护士组比较有显著性差异(P<0.01)。结论膀胱灌注相关知识教育应因人施教,医护合作施教,合理安排时间施教。

摘要：在课堂教学方法改革新背景之下,课堂“等不急、放不下”现象成为新的问题,分析其原因,在于课改新理念没有完全建立。而要使教师彻底、快速转变旧观念和教学方式,提高课堂育人效果,教师应树立自己作为课堂教学的资源意识,调整课前与课堂工作重点,改变自己在课堂的角色作用,使课堂教与学真实发生,让课堂主体与主导角色充分发挥各自的效能,这样才能实现新理念的完全转变和教学效果的切实达成。

摘要：仪式常用的乐器就是仪式活动过程常常用来奏乐的东西。有人说,乐器本来就不固定为任何形式所专用,只不过是某种仪式活动经常用到它而已。怎么说呢？实际上,只能说是某种活动适合用某种乐器。就如喇叭,某些地方迎娶婚嫁经常用到,也有的地方殡葬经常吹嘀嗒（喇叭）。又如,笙、萧、匏、竽、管、笛子等都是我们中华民族声乐中常用的乐器。我们这里要说的只能大概地谈谈常见仪式中的常用乐器,即某种仪式常用到的某种乐器,以及它们和仪式中其他如人发言、叫好、鼓掌等声音搭配的艺术技巧。

摘要：随着我国声乐艺术事业的飞速发展,声乐教学质量也引起了相关部门的高度重视,声谱分析作为声乐教学中的一个重要组成部分,如何提高该部分教学的整体质量也成为了诸多声乐教学所面临的一项重大课题。鉴于此,本文主要从声乐教学可视化角度出发,对声谱分析技术进行探讨,以此来为日后声乐教学质量的提升提供一定的参考依据。