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检索条件"作者=卫阳虹"
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基于项目导向、任务驱动的高职标志设计教学改革研究初探
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《美术教育研究》2019年 第18期 164-165页
作者：卫阳虹桂林理工大学南宁分校 
高职院校开设标志设计课程,是为了满足社会发展的需要,培养能够快速适应市场需求的高素质应用型人才。该课程要求学生能独立完成标志创意思维、设计表达以及以标志设计为核心的企业视觉识别系统基础要素的相关设计。该文从标志设计教学...
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项目式教学方法探究——广西艺术学院艺术设计学专业Photoshop课程教学例析
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《美术教育研究》2016年 第1期 109-111页
作者：卫阳虹 尹红广西艺术学院设计学院 
文章主要介绍了什么是项目式教学模式,以及项目式教学应用于艺术设计学专业Photoshop课程中的实施过程、教学成果,并通过案例介绍了教学设计的思路。
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