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产褥期妇女知信行的现状调查及影响因素分析
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《中国妇幼保健》2011年 第5期26卷 794-797页
作者:薛美琴 章舒琦 厉瑛 张静第二军医大学护理学院上海200433 
目的:调查产后妇女产褥期保健知识、态度、行为的现状及其影响因素,为有针对性地实施健康教育制定健康促进策略和方法。方法:采用横断面调查研究方法,基于知信行理论自行设计产褥期知信行调查问卷,采用便利抽样方法对127名产褥期妇女进...
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上好“眼解剖生理与临床应用”一课的体会
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《山西医科大学学报(基础医学教育版)》2003年 第5期5卷 525-526页
作者:张静 厉瑛第二军医大学护理系急救学教研室 
"眼解剖生理与临床应用"是眼科护理学的第一次课,是眼科护理学的基础.认真备课,确定教学重点和难点,形成科学的教案是上好这一课的基础,精心设计授课思路是关键,以问题式导入,激发学习兴趣;合理应用多种教学媒体,提高教学效果...
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基于录像的教师指导下自学模式的应用与思考
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《中国高等医学教育》2015年 第1期 113-114,116页
作者:张静 厉瑛 桂莉第二军医大学护理学院上海200433 
在护理本科生老年护理学教学中采用基于录像的教学指导下自学模式,在分析学习对象基础上筛选学习内容,甄选录像资料,设计学习问题,指导学生进行自主学习。结果学生课堂作业和卷面成绩均达到优良,对教学模式接受度高,学习投入程度高,自...
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网络探究学习法在研究生教学中的设计与应用
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《解放军护理杂志》2012年 第8期29卷 69-71页
作者:张静 厉瑛 桂莉第二军医大学护理学院上海200433 
网络探究学习(webQuest)是利用因特网资源的授课计划或课程单元,于1995年由美国圣地亚哥州立大学Dodge和March博士开发的高级思维能力学习模式。该模式以建构主义理论及任务驱动、研究性学习、合作学习等理论为指导,基于因特网以小...
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简化的客观结构化临床考核在《急救护理学》技能考核中的应用
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《解放军护理杂志》2011年 第10期28卷 67-70页
作者:陈瑶 厉瑛 周玲君 张静 桂莉第二军医大学护理学院急救护理学教研室上海200433 
目的尝试在护理本科《急救护理学》课程技能考核中应用简化的客观结构化临床考核(objective structured clinical examination,OSCE)。方法在2007级护理本科《急救护理学》课程技能考核中应用OSCE考核方式,设3个站点,分别为心肺复苏、...
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美国医疗设计杰出奖获奖产品对我国医疗设备研发的启示
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《医疗卫生装备》2013年 第11期34卷 95-96,98页
作者:刘晶晶 桂莉 顾申 张静 厉瑛 周玲君第二军医大学护理学院上海200433 
通过回顾近15 a来美国医疗设计杰出奖的授奖情况,总结了该奖的奖项设置、评审过程及历年获奖产品的特点等,分析了国内医疗设备的发展现状及该奖对国内医疗设备发展的启示,提出了借鉴该奖获奖产品的特点及趋势,结合国内实际,注重医疗设...
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护理本科《急危重症护理学》现场教学的效果
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《解放军护理杂志》2010年 第9期27卷 708-710页
作者:陈瑶 桂莉 张静 厉瑛 韩文军第二军医大学护理学院上海200433 第二军医大学长海医院中心重症监护室 
目的探讨护理本科《急危重症护理学》中"危重症护理"现场教学的效果。方法在2005级护理本科生的《急危重症护理学》教学中,对"危重症护理"相关内容采用重症监护室(intensiue care unit,ICU)现场教学形式,具体教学...
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信息化条件下《野战护理学》WebQuest教学网页的设计及初步应用
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《解放军护理杂志》2009年 第6期26卷 67-68页
作者:桂莉 顾申 陈瑶 刘晓虹 张静 厉瑛 陈国良第二军医大学护理学院上海200433 第二军医大学卫生勤务学系 
目的采用网络专题调查(WebQuest)法开展《野战护理学》教学,调查分析教学效果,从而提出改进建议。方法围绕主题网页开展WebQuest教学,采用定性和定量相结合的方法调查教学效果。结果学员对于WebQuest的教学作用以及具体实施等予以肯定,...
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家用宫颈黏液性状观察器的设计
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《中国实用护理杂志》2013年 第34期29卷 46-46页
作者:张静 桂莉 厉瑛 周玲君第二军医大学护理学院上海200433 
目前可用于指导女性判断易受孕期或不易受孕期的常用方法有B超检验法、血激素检验法、基础体温测定法和宫颈黏液观察法。其中,B超检验法和血激素检验法不能在家中自行测试,需要到医院进行检验;基础体温测定的方法中因排卵后才出现体...
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我军文职人员护士任职教育培训需求的调查
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《解放军护理杂志》2015年 第18期32卷 21-24页
作者:滑霏 厉瑛 曾友燕 顾申 叶文琴北京军区总医院护理部北京100700 第二军医大学护理学院上海200433 第二军医大学长海医院护理部上海200433 
目的了解我军文职人员护士任职教育培训的需求。方法采用混合抽样法在各军区中按照医院规模选择1819名文职人员护士和593名护理管理人员为调查对象,采用自行设计的问卷进行调查研究。结果 94.39%的文职人员护士认为非常有必要性且愿意...
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