摘要：本项探索的目的在于分析高等职业院校中,舞蹈授课过程中音乐挑选与应用的具体方针,观察现阶段的教学情况,可以看出音乐教学存在曲目选择不妥、缺少整体框架与缺乏创造性这三个关键问题,本文提出了多样化的舞蹈音乐选择、舞蹈风格匹配、增强教学互动性和创意性的策略,并通过具体案例验证了这些方法的有效性,研究表明,恰当的音乐挑选和应用,不仅能够增强学生的舞蹈表现,还有助于提升他们的艺术修养和创造力。

摘要：本文深入研究了将音乐与舞蹈融合在一起,对高职院校学生提高艺术修养所起到的积极作用,通过对当前高职院校艺术教育实际情况的剖析,明确了其中关键的缺陷与不足之处,研究表明,将音乐与舞蹈融合在一起,可以有效地提高学生在艺术和整体素质方面的水平,针对这些疑难杂症,本文开出了具体药方,并以实例阐明了这些药方的疗效,文章最终对高等职业技术院校中艺术教学的未来趋势进行了预测,并就如何增进学生艺术修养提出了具体意见。

摘要：我国是一个统一的多民族国家,在漫长的历史发展当中衍生了丰富多彩的民族舞蹈文化,成为我国乃至人类的精神财富。新时代下,新文化严重挑战了传统文化,使得传统文化濒临消亡,这引起人们高度重视。民族舞蹈文化构成了民族文化很重要的一个层面,通过多种措施,保护及继承,使用民族文化大放异彩。分析并研究民族舞蹈文化传承和民间舞蹈教学,希望为民间舞蹈教学提供理论依据。