摘要：信息化教学模式提倡的是以"任务驱动"解决问题作为学生学习与研究的主线,强调"以学生为中心"为首要原则,充分发挥学生的主动性,注重培养学生的学习能力。文章主要对信息化教学模式下《动态网页制作》课程的改革进行了研究,并讨论了信息化教学模式下的教学设计,包括学习目标分析、学习情境创设、学习环境设计、学习活动设计及学习评价设计。

摘要：随着高校信息建设的发展,高校各部门的业务都走向了信息化,各部门数据信息实现了信息交互以及共享,高校学生工作管理是高校最基础的一项管理工作,也是高校信息化建设的基础。学生工作管理系统是将学生工作管理的业务和流程都进行信息化,通过计算机和网络代替手工操作管理的应用服务。笔者首先对高校学生工作管理系统进行了分析,然后结合系统分析对系统进行设计。

摘要：翻转课堂是目前国内外比较有影响力的教学形式,但是在实际教学中需要一个交互性强、功能齐全的专门网络平台作为支持,才能更好地实现翻转课堂的教学模式,云班课移动平台的出现极大地方便了翻转课堂的教学。以Java程序设计课程为例,探索云班课支持下的翻转课堂教学模式的应用。

摘要：XML和XSLT相结合的技术应用在Web应用程序设计中,具有无可比拟的优势和广阔的发展前景。文章主要介绍了XML技术和XSLT技术,并通过实例介绍了XML和XSLT技术相结合在Web应用中的方法。

摘要：访问统计功能对于很多网络应用系统而言是非常重要的,它可以提供各种统计报告,帮助网络系统的管理者了解并完善网络系统的运营。介绍了网站访问功能的基本设计过程和实现方法。

摘要：HTML5已成为目前主流的Web前端开发技术,与以往版本相比它具有许多新特性。本文主要介绍了HTML5技术的概念,以及基于HTML5进行响应式Web设计、Web离线程序开发、音频视频嵌入、绘图和动画实现的一些常用方法和技巧。

摘要：燃煤发电厂每年排放数量巨大的粉煤灰,需要建设贮灰场加以贮放。随着我国粉煤灰贮存量的增加,及在国家“十四五”规划能源结构调整和倡导生态环保发展的大背景下,越来越多的贮灰场面临封场与再利用。本文在搜集整理的资料基础上,对我国贮灰场封场与再利用的现状及国内外相关标准等进行分析,并对我国贮灰场封场与再利用面临的主要问题进行了探讨。最后结合我国贮灰场封场与再利用的实际情况,并借鉴相近行业和国外贮灰场封场标准,建议建立我国的贮灰场封场与再利用标准,加强封场贮灰场固碳可行性论证。