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音乐元素在学美术教学中的融合实践
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《华夏教师》2021年 第2期 85-86页
作者:孙岩 史小莉山东省东营市胜利胜东小学 
音乐和美术是中国学艺术课程的重要组成科目,将音乐元素应用到学美术教学中,是艺术教育领域对艺术教学研究和实践的一次新尝试和重要内容。将音乐元素合理地融入学美术教育,听觉与视觉相结合可以最大程度地激发学生的创造力和想象...
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基于大概念的学英语单元整体教学设计探讨
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《教育界》2023年 第35期 113-115页
作者:史小莉江苏省南京市雨花台区南站小学 
大概念是一种作用于意义探究,旨在深度解释事物本质的学习方式,其在学英语教学中的应用具有高位性、结构性、可迁移性特征。基于此,文章以优化学英语单元整体教学为目标,以大概念为教学设计的指导依据,浅谈大概念的内涵、大概念融...
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学会拒绝
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《中学心理健康教育》2011年 第23期 48-48页
作者:史小莉江苏省句容市第三中学 
前几天,收到一封学生来信。信中这样写道:“老师,我觉得自己很迷茫。我长这么大从来不懂得去拒绝别人。在面对别人的请求时,我总不忍心说‘不’。即使是无理要求,我也总会一口答应,事后往往又特别后悔,我为此充满了矛盾。”
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纽曼之音A6系列MP3:身怀绝技 功能至上
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《网络与信息》2003年 第12期17卷 15-15页
作者:史小莉 
在目前的数码产品市场上,MP3播放器可谓百花齐放,有以精致巧的外观讨人喜爱的,也有以个性化的设计引人注目的。但无论是讲包装,还是推时尚,在实际使用中,我们经常可以发现,对于外在因素的追求,往往导致内部功能的欠缺,从而...
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密闭四腔单囊导尿系统在预防留置尿管尿路感染的研究
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《广西医科大学学报》2001年 第2期18卷 238-239页
作者:陈柳红 清秀 韦真理 秦雪兰 陈建红 刘萍 广西柳州市工人医院柳州545005 
目的 :观察密闭四腔单囊导尿系统在预防留置尿管尿路感染的临床效果。方法 :随机选择 44例神经系统疾病患者为实验组 ,使用自行设计的密闭四腔硅胶导尿管 ,留置导尿。另外 ,选择 40例双腔气囊硅胶尿管留置导尿病人作对照组 ,比较两组之...
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