摘要：目的:探讨特异性吸气肌准备活动(IMW)对女子足球运动员肌氧含量和运动能力的影响。方法:设计单盲、随机、交叉实验,即16名女子足球运动员分别进行3次实验(每次间隔72 h),对照组(CON组)仅进行一般性准备活动,安慰剂组(PLA组)和实验组(IMW组)在进行一般性准备活动的同时,施加2组、每组30次的特异性吸气肌准备活动,强度分别为15%和40%最大吸气压(PImax)。利用6 min亚极量蹬车实验(负荷分别为70%和85%VO_2max)和高强度间歇冲刺实验(6×10 s,60 s间歇)测定受试者的运动能力,利用肺量计测定PImax,利用近红外线光谱术(NIRS)监测运动实验过程中股外侧肌肌氧含量的变化。结果:与安静时比较,准备活动后IMW组PImax显著升高(P0.05)。运动实验过程中,IMW组股外侧肌氧合血红蛋白的变化(△HbO_2)和组织氧合指数的变化(△TSI)高于CON和PLA组(P0.05),但高强度间歇冲刺实验时完成的运动负荷在IMW组高于CON组和PLA组(P<0.05),生理反应则低于CON组和PLA组(P<0.05)。结论:特异性IMW(40%PImax)可改善女子足球运动员吸气肌功能和运动时外周骨骼肌肌氧含量并提升间歇冲刺运动能力。

摘要：文学作品属于精神文化生活中重要的组成部分,唐诗是我国古代最为突出的文学艺术的精华形式,里面记载了众多的社会生活各个方面的状况。本文将从体育文学的视角出发,对唐代有关体育题材的诗歌进行解读,希望可以对我国古代劳动人们的体育活动有一个深刻的了解。

摘要：体育具有强身健体、娱乐,另外还有教育、政治、经经济等功能。也可以说所处的历史阶段不同,体育就具有不同的功能,但是自从体育产生以来,强身健体自始至终是体育的主要功能。

摘要：网球运动是在全世界中都充满魅力的竞技体育运动,热爱这项运动的人数众多,虽然需要较好场地,但是因为技术性要求高,击球技术虽然也有一定要求,却不失为一项集娱乐和锻炼为一体的运动佳项,但也要预防避免运动伤害的发生。

摘要：网球是一项优美而激烈的运动,网球诞生在英国,开始普及和形成高潮在美国,现在盛行全世界,被称为世界第二大球类运动。1885年前后,网球运动传入中国,经过一百多年的发展,网球在中国的影响正在逐步扩大。网球作为一项集对抗性、集体性、观赏性、趣味性、健身性于一体的运动,一直深受体育爱好者的喜爱。学会基础的网球并不难,但若想提高技术,精益求精,则需要找到正确的方法,并付出大量的努力。运用系统论观点对网球运动体能及其训练系统的结构进行分析。对基础体能训练、专项体能训练进行分析以期对对首都高校大学生提高网球技术的系统结构有新的认识,从而给技术训练的科学化提供参考。

摘要：近年来，随着我国高校体育教学改革的快速发展，体育教学理论研究日益活跃。自20世纪80年代末，四川教育出版社出版第一本《体育教学论》后，体育教学论作为一门独立的学科逐渐发展起来，当前我国高校体育教学论的框架基本形成。这门新学科担负着传授体育教学原理与理论、培养体育教学人才的重任。

摘要：体育教学心理学是一门从心理变化和发展规律方面对体育教学进行研究的交叉学科，近年来。我国高校对体育教学心理学的应用性研究日益深入，运动技能认知特点研究、体育教学心理建设功能研究、体育教师心理特点研究以及合作学习教学模式身心效应研究等均取得了很大进展，有效提升了体育教学心理研究水平和体育教学质量。

摘要：在创新理念指导下的体育教学训练理论与方法改革,有力促进了体育教师教学观念的更新和角色的转变,也为大学生改善了学习环境。然而,目前我国高校体育教学训练还存在一些问题,如以教师为中心的教学弱化了学生能力的培养,强调理论知识的学习而忽视学生的情感教育,体育训练不能灵活地执行教学预设方案等。由黄汉升教授撰写的《体育教学训练理论与方法》一书对我国高校体育教学理论研究与方法指导具有一定的参考作用。

摘要：文章将绿色包装概念引入体育器材,对绿色包装材料的分类、绿色包装材料的选择进行了讨论,并通过企业、设计者、消费者不同视角分析体育器材绿色包装理念构建的必要性。从政府、包装材料、包装设计、多功能4个方面论述了绿色包装理念的应用策略,做到绿色包装与体育器材的结合,为生态可持续发展贡献一份力量。

摘要：近些年来,由于高校触式橄榄球队的不断完善,以触式橄榄球项目的特性为基础,高校的体育教师必须要改变传统的训练方法,在实际的教学中不断完善教学方法,从而提升学生的触式橄榄球水平和身体素质。随着我们国家素质教育改革的不断深入,对于高素质人才身体素质的要求也随之提升。因此,在现阶段高校的触式橄榄球教学中,对于学生的训练方法也受到了更多的重视。本文通过对当前高校触式橄榄球教学训练中训练方法的不足之处,在相关原则的指导下,并结合自身的教学经验,提出了提高触式橄榄球教学训练中训练效率的对策。