摘要：未来十五年，由于科技创新、产业优化、文化创意和制度创新，北京的经济社会生活将发生广阔而深刻的变化，教育也将发展到一个新的阶段，职业教育到了一个需要根本性变革和创新发展的关口。文章以北京社会经济及整体教育未来发展的水平趋势为背景，分析了北京职业教育面临的突出问题，对北京职业教育理想发展模式和创新发展思路加以勾勒和提升，最后提出了未来十五年北京职业教育创新发展的主要策略。

摘要：综合能力评价对于高职教师专业化成长和高职院校发展具有重要价值。基于对“评什么”、“是什么”、“参照什么评”和“怎样评”的考量，本文首先论证了高职院校教师综合能力评价指向的内容，和这一评价的性质、特点。继而基于这些特征、指向，对这项评价的指标体系和实施方式进行重点设计，使之具备较强的可操作性，以实现理论与实践层面的有机结合。

摘要：一、由曲艺衍变出来的宁夏坐唱曲艺是中华民族各种“说唱艺术”的统称，它是由民间口头文学和歌唱艺术经过长期发展演变形成的一种独特的艺术形式。据不完全统计，至今存在中国民间的各族曲艺曲种约有400个，

摘要：现代教育治理需要政府、学校、企业、社会等多元主体的积极参与和充分发挥作用。从公共治理理论视角,论述了高等继续教育多元质量保障主体的构成,以及在质量保障过程中各主体承担的角色及其关系,尝试构建了多主体协同治理的质量保障机制。通过研究发现,教育行政部门、高等学校、行业组织、专业研究机构、学习者、用人单位等构成高等继续教育质量保障主体,不同主体在质量保障过程中形成协同共治的合作关系,教育行政部门起主导作用,行业组织、专业研究机构、高等学校、用人单位和学习者充分参与,在标准制定、质量保障实践中互相合作,共同推动质量保障工作。

摘要：记得在岩井俊二的影片《关于莉莉周的一切》中,莉莉周曾把德彪西的钢琴曲比作“苍穹”音乐的前身。而德彪西的音乐于我而言却有许多不寻常的意味,它是光,穿越时间的界限,凝结爱的清凉感,浇在焦灼的人心上,给予至深的抚慰。站在十七岁的尾巴上,有些倔强显得特别脆弱。我再次把自己的房门“砰”地关上。

摘要：综合能力评价对于高职教师专业化成长和高职院校发展具有重要价值。基于对“评什么”、“是什么”、“参照什么评”和“怎样评”的考量．本文首先论证了高职院校教师综合能力评价指向的内容和这一评价的性质、特点，继而基于这些特征、指向，对这项评价的指标体系和实施方式加以重：最设计，使之具备较强的可操作性，实现其理论与实践层面的有机结合。

摘要："十二五"期间,"国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划"分三批先后立项,2015年第二批项目学校顺利完成建设任务,在改革创新、提高质量、办出特色方面发挥了示范引领作用。本研究通过系统分析项目学校建设期间的状态数据以及最终形成的建设成果,以第三方视角客观评价了第二批国家中职示范学校建设项目的实际效果和社会影响力,着重从多元参与、规模发展、内涵建设、人才培养以及社会服务等角度加以分析,并对后示范时期项目学校继续发挥示范辐射作用提出建议。

摘要：分析蒙古包哈那结构原理及特性,以模块化的设计方法将传统的哈那结构解析为X形折叠结构,改变传统连接结构和材料之后实现模块间的组合。X形折叠结构模块化设计,可搭建适应现代生产生活的模块化产品,既保留传统工艺结构可折叠、可拆卸、可装配及绿色环保无污染的优点,又使其成为可批量化生产的工业产品,形成了传统文化和创新设计的融合。