摘要：在分析目前艺术类高职高专英语教材现状的基础上,结合高职高专人才培养的要求和艺术类学生的英语基础、认知特点和心理需求,对英语教材的难度、材料选择和内容设计上提出一些参考建议。

摘要：　　潘伯鹰,安徽怀宁人.现代书法家、小说家、诗人.原名式,字伯鹰,号凫公、有发翁、却曲翁,别署孤云,以字行.早年从桐城吴闿生先生学习经史文词.对文学颇有造诣,曾著小说《人海微波》刊于天津《大公报》,风靡一时,有续著《隐刑》、《强魂》《雅莹》、《残羽》,汇为《蹇安王记》.后工诗,喜以新题材用旧形式出之,有《玄隐庐诗集》.曾被诬入狱,著《南冠草》.后潜心诗词与书法.……

摘要：目前艺术类学生的英语教育在综合性高职院校中仍处于边缘地位,其重要性和特殊性没有引起足够的重视,从而影响到高职英语教学改革的深人发展和人才的培养。因此,探索符合艺术类英语的教学规律,形成一套独立完整的教学模式成为一项重要的任务。本文从学生、教材、教法、教师和评价体制等方面入手,分析英语教学过程中的各个环节,并提出解决问题的思路和方法,从而达到改变艺术类学生英语课堂质量不高的现状,进一步提高艺术类学生英语应用能力。

摘要：唐代著名书画理论家张彦远所著《历代名画记》,被誉为是中国第一部系统的绘画通史,在美术理论的发展过程中起着划时代的意义。“自然说”作为张彦远画论中的最高品评标准,高于神品而趋近于逸品,而品评原则的确立却渗透着道家思想的审美倾向。张彦远的妙悟自然观,把禅宗顿悟与文人士大夫紧紧联系在一起,从其对宗炳和王维的推崇言谈中,可以推断出三教合流对后世文人画的深远影响。