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7流方坯连铸中间包结构优化
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《东北大学学报(自然科学版)》2010年 第7期31卷 973-976页
作者:钟良才 史迪 陈伯瑜 汪灿荣东北大学材料与冶金学院辽宁沈阳110004 福建三钢集团公司炼钢厂福建三明365000 
在实验室建立了7流中间包流体流动的物理模型,研究不同的控流装置组成的中间包结构对流体流动特性的影响.研究结果表明,采用原设计的导流隔墙,中间包的流体流动特性差,最小停留时间和峰值时间小,特别是第3,4流.各流的平均停留时间短,死...
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基于安全深度强化学习的电网有功频率协同优化控制
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《上海交通大学学报》2024年 第5期58卷 682-692页
作者:周毅 周良才 史迪 赵小英 闪鑫国家电网有限公司华东分部上海200002 AINERGY美国圣塔克拉拉95051 国电南瑞科技股份有限公司南京210024 
可再生能源占比不断增加给互联电网频率控制带来严峻考验.由于常规的自动发电控制(AGC)策略没有考虑电网潮流安全约束,所以传统方法根据专家知识和经验进行尝试性发电机功率调整,需耗费较多时间;基于最优电力潮流的互联电网AGC优化模型...
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你的关注 我更美丽——教师引导下的儿童语文学习
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《语文教学通讯(学术)(D)》2012年 第10期 63-64页
作者:史迪南通市通州区金北学校江苏南通226300 
小学生的有效学习,是在教师引导下进行的。教师安排的学习内容不宜过多,课堂要留白,所选的学习内容应是学生终生发展必备的基础知识与基本技能。学习可以用问题来导向,问题要精心设计。课堂要有包容度和自由度,给学生的生成留足空间。...
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放大语文课堂上的教学细节
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《新教育(海南)》2013年 第11期 50-50页
作者:史迪江苏省南通市通州区金北学校 
成功的教学细节无不折射着先进的教学理念、浓浓的人文关怀、多彩的教学技巧、深邃的教学智慧、精湛的教学艺术。教学细节是要精心预设、用心缔造的。一、服从整个教学框架的教学细节才是有生命力的经常听说"数学教学清清楚楚一条...
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跨专业教学在早期接触临床课程中的应用
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《医学教育研究与实践》2023年 第1期31卷 16-20页
作者:魏怡真 李玥 焦洋 黄晓明 谭蓓 史迪 徐强 王巍 郭娜 李莉北京协和医院教育处北京100730 北京协和医院消化内科北京100730 北京协和医院普通内科北京100730 北京协和医院急诊科北京100730 北京协和医院基本外科北京100730 北京协和医院护理部北京100730 北京协和医院人力资源处北京100730 
目的 探讨跨专业教学在长学制临床医学本科早期接触临床课程中的应用。方法 基于跨专业教学模式设计医患沟通课程,收集学生和带教师资反馈,分析跨专业教学模式的成效。结果 跨专业教学模式在早期接触临床课程的医患沟通专题中应用取得...
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影楼秋冬大片时尚创意必备
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《人像摄影》2010年 第11期 66-73页
作者:史迪 
传承与创新成就了眼下最时髦年轻人的生活方式。他们是怀揣梦想积极乐观生活的一代,是视野开阔、具有无穷创造力的一代,是喜欢新奇美好事物的一代。今年秋冬就让我们用手中的相机将中国人的传统和西方现代时尚相融合.拍出时尚,拍出...
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我也很重要——每个人都拥有改变未来的力量
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《文学少年(中学)》2016年 第12期 44-47页
作者:史迪 
时间:九月开学第一天地点:校园人物表:丁小小——刚上一年级的小豆丁,女孩C1、C2(碳元素)——两个C,双胞胎男孩,穿着一致I(我)——毕业班的男生+(加号)——男生,"武功高强"一(减号)——男生,是加号的绝对对手=(等号)——两个...
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Twitter碎碎念
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《互联网周刊》2007年 第9期 68-70页
作者:史迪 
Twitter也许会消失,但它背后的创意将会延续下去,并产生更高效的应用。
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轴向输出TE_(10)模式的紧凑型相对论磁控管的粒子模拟
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《国防科技大学学报》2015年 第2期37卷 32-35页
作者:史迪 钱宝良 王弘刚 李伟国防科技大学光电科学与工程学院湖南长沙410073 
研究了一种轴向输出TE10模式的紧凑型相对论磁控管,该器件采用6谐振腔结构并工作在π模式上,通过4腔轴向输出的结构设计使得谐振腔结构与矩形输出波导之间形成了较好的过渡,实现了矩形TE10模式的微波输出。与衍射输出相对论磁控管相比,...
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用于磁控管轴向辐射TE_(11)模式的紧凑型输出结构
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《强激光与粒子束》2016年 第3期28卷 29-33页
作者:史迪 钱宝良 李伟 王弘刚国防科学技术大学光电科学与工程学院长沙410073 
提出了一种用于轴向输出相对论磁控管中具有TE_(11)辐射模式的紧凑型输出结构。该器件采用6谐振腔结构并工作在π模式上,通过合理设计谐振腔结构与输出圆波导之间过渡结构,模拟实现了圆TE_(11)模式微波的轴向输出。与传统衍射输出相对...
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