摘要：随着国企改革三年行动工作推进,国企活力效率和管理水平不断提高,资金集中管理逐渐成为企业强化财务管理、优化资源配置的有效手段,但仍存在内控不完善、整合优势不明显、专业人才不足、预算计划不科学、信息化水平低的问题。基于此,文章以国有CT集团为例进行分析并提出对策建议,主要包括顶层设计完善内控、加强财务控制、重视人才引进培养、提升信息化水平、优化预算计划、提升战略智慧融合,以期为集团企业资金集中管理水平提升提供参考借鉴。

摘要：新工科背景下的复合型人才培养需要学科的交叉融合。以学科交叉为切入点,对无机及分析化学实验课程实验教学进行了改革和实践。以校内自来水和生活污水作为测试对象,采用高锰酸钾法测定了水样的化学需氧量。通过实验旨在提高学生的实践动手能力、跨学科思维能力、数据收集计算能力以及解决实际问题能力,增强学生环境保护意识,适合为化学、环境工程和资源循环科学与工程等专业学生开课。问卷调查发现,学生和教师对该实验内容都给予了高度评价,教学实践效果良好。

摘要：利用霍尔测速器改造落球法测液体粘滞系数传统实验装置,可实现升球法与落球法随意切换测液体粘滞系数,可测量透明液体与不透明液体粘滞系数,这是传统粘度系数测量实验装置无可比拟的。该实验装置不仅有效克服了传统粘度系数测量实验存在的诸多问题,提高实验测量精确度,拓宽了实验测量范围,而且有助于实践创新人才的培养,加快新工科建设。

摘要：基于量子化学计算软件Gaussian 16,对“电动势的测定”这一经典物理化学实验进行了计算化学设计。用密度泛函方法计算了Cu^(2+)和Zn^(2+)的溶剂化自由能,通过热力学循环计算得到电池反应的标准摩尔吉布斯自由能变,进而求出Cu-Zn原电池的标准电动势。该实验旨在帮助学生加深对标准摩尔吉布斯自由能、电极电势和能斯特方程等物理化学基本概念的理解,发挥学生的主观能动性,培养学生设计实验能力、动手实践能力以及科学思维。

摘要：简要介绍高等化学教学资源库建设的目的、内容和成果,着重介绍高等化学教学资源库单机版系统的研制开发工作,并以普通及无机化学子库为例,介绍资源库单机版系统框架结构的设计和使用方法。