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检索条件"作者=叶书明"
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平度市东现河污水处理与回用规划
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《给水排水》1994年 第1期20卷 31-36页
作者:贺北平 金勤献 刘兆昌 张兰生 叶书明清华大学环境工程系100084 
平度市地处山东半岛西部,流经市区的东现河水体已被严重污染,水资源十分紧缺,作者利用东现河废旧河床和两岸荒芜砂地,选用快速渗滤+稳定塘组合工艺对污水治理进行了规划,预计规划实现后,出水可以回用于工农业,其处理成本为0.046元/m^3,...
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北京水源六厂水质改善工艺的试验研究
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《净水技术》1993年 第2期11卷 9-13页
作者:李武全 叶书明清华大学环境工程系 
1.概况北京水源六厂位于北京市东南郊,以北京通惠河和东南郊灌渠水为水源,设计处理水量为16万米~3/日,为周围的化工区提供工业用水。水处理流程为:原水—→加氯。
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超临速磨机的工作原理和结构特点
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《有色金属(选矿部分)》2002年 第6期 19-22页
作者:书明 贤东昆明理工大学昆明650093 西南交通大学成都610031 
介绍一种新型磨矿设备———超临速磨机的工作原理、结构和磨矿特点。超临速磨机导向机构的引入 ,人为改变了磨机超临界转速运动时其中矿石和介质的离心运动状态 ,使其按设计的抛物线轨迹运动 ,实现了超临界转速下的快速磨矿 。
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谈课堂教学中教师与学生的用“心”交流
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《职业教育研究》2014年 第2期 146-148页
作者:若芬 书明沧州职业技术学院河北沧州061001 
在课堂上,师生交流是教者与学者的互相合作,教师用眼神与学生交流可以洞察学生的学习状况,用讲究艺术性的课堂评语可以激发学生的学习兴趣,在保护学生自尊心的基础上,讲授学习内容,指正学生问题,有利于构建和谐、生动的课堂气氛,提高学...
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在高职教学中JSP技术的课堂5个重要环节
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《电脑编程技巧与维护》2011年 第10期 139-140页
作者:若芬 书明沧州职业技术学院沧州061001 
经过多年的JSP技术课程的实践教学,总结出了一套行之有效的教学思路,把JSP技术课堂设计成为5个教学环节:励志教育、温故引新、情境教学、推行问题、教学检测这5部分能够兴趣化地向学生传授知识,教会学生结合实际勇于创新、勤于思考、积...
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