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从生活取材:阳极氧化-共沉淀法制备四氧化三铁的实验设计: 收藏
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引用; 《化学教育（中英文）》2020年第8期41卷 47-52页; 作者：李靖唐仕荣叶前进徐艳宫贵贞堵锡华徐州工程学院材料与化学工程学院江苏徐州221008 徐州工程学院教务处江苏徐州221008; 以"水质电解器检测饮用水的实验现象"为线索,通过探究电解产物组成,设计阳极氧化-共沉淀法制备Fe3O4磁性材料的实验。实验内容包括制备Fe3O4磁性材料,研究自来水硬度、电导率以及pH等影响因素,利用X射线粉末衍射、场发射扫描...; 以"水质电解器检测饮用水的实验现象"为线索,通过探究电解产物组成,设计阳极氧化-共沉淀法制备Fe3O4磁性材料的实验。实验内容包括制备Fe3O4磁性材料,研究自来水硬度、电导率以及pH等影响因素,利用X射线粉末衍射、场发射扫描电镜和震动样品磁强计获取材料的组成、形貌和磁性信息。该实验从生活取材,融合无机及分析化学、纳米材料制备和现代测试分析技术及知识,实操性强;以"学生为中心"开展实验教学,重视教学目标的达成,有助于培养学生知识转化和科研创新能力,提高专业文化自信。; 来源：详细信息评论

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