摘要：衢州古民居的建筑装饰艺术具有浓郁的地方文化特征和独特的审美价值,本文拟对衢州古民居装饰所产生的时代背景、装饰的载体与功能、装饰内容与艺术特征、文化内涵与审美价值进行分析研究,通过对古民居的分析,探讨建筑装饰艺术设计风格的发展、变化规律,并试图总结出衢州建筑装饰的地域特征。

摘要：将灵芝景观应用到江南传统庭院的生态景观设计中,探讨了灵芝造景元素营在江南传统庭院设计中的应用;提出了灵芝景观与其它景观的搭配设计手法。实践证明,将灵芝景观与江南传统庭院设计相结合,可以共同营造出自然生态的江南庭院景观,也为现代生态园林设计提供了新思路。

摘要：考察浙北南浔的建筑群落的审美文化,南浔商帮是重要一翼。本文将浙北南浔古建筑置于浔商文化的背景下加以论述,指出浔商坚守传统思想又兼容多元文化的开明理念,从某种程度上直接影响南浔的建筑装饰艺术风格的变迁,并由此形成南浔宅第装饰所独有的个性与艺术品位。

摘要：鉴于高职院校教学体制改革大背景下,学院内广告专业教学体系实现了优化转型,各种先进教学模式在高职专业教学中得到推广。项目教学法是高职广告专业比较实用的方式之一,其注重专业课程教学的"项目化"特点,为大学生们创建更加科学可行的学习模式。文章以杭州科技职业技术学院为例,分析了高职院校专业教学存在的问题,提出广告设计专业"项目化"工作室的构建方法,拟定一套相对完整的项目教学运行模式。

摘要：构建中高职衔接培养体系,有益于促进中职和高职教育协调发展。以杭州科技职业技术学院广告设计与制作专业为例,就如何衔接中高职的教育,提出"二环相扣"衔接方式,并对中高职人才培养目标、课程体系的有效衔接做尝试,能够对构建中高职广告设计专业一体培养模式起借鉴作用。

摘要：艺术设计是建立在科学、文化、艺术发展基础上的综合性创作活动，对经济发展具有一定的推动作用。文章通过对浙西地区（衙州）艺术设计行业的现状分析，提出艺术设计教育必须建立与市场相接轨并与之相适应的艺术设计教育体系。

摘要：本文通过对杭州古村落旅游品牌分析,指出VI设计在杭州古村落旅游品牌发展的重要性;接着探讨古村落旅游品牌VI的设计程序和设计内容,并归纳了一般性的设计方法;最后在VI课程教学中以塑造"桐庐深澳古村"品牌为例,剖析现有品牌视觉形象不足问题,并提出深澳古村旅游视觉形象设计思路和建议,以促进深澳古村旅游业走上特色化、差异化发展之路。

摘要：首先,通过案例分析论述电商品牌导入EVI视觉形象设计重要性;其次,着重研究电商品牌EVI视觉设计体系。主要分析EVI与VI的区别,论述EVI设计程序和方法,以及初步构建EVI视觉形象系统的要素,并归纳了一般性的设计原则,为今后的电商品牌EVI视觉识别系统提供有利依据,并丰富该领域理论研究。

摘要：针对高职教育的培养目标,结合衢州职业技术学院的具体情况,提出以能力为导向的构建艺术类高职版式设计课程新体系,主要从完善课程结构、构建教学模块、建立教学实践基地和组织教学过程四个方面进行较为深入的解析与探索。

摘要：针对高职教育的培养目标,结合衢州职业技术学院的具体情况,提出以能力为导向的构建艺术类高职版式设计课程新体系,主要从完善课程结构、构建教学模块、建立教学实践基地和组织教学过程这四个方面进行较为深入的解析与探索。