摘要：目的：调查了解某部海岛官兵家属对宫颈癌防治知识的认知情况,为进一步开展宫颈癌健康教育及早期诊治提供参考。方法：选择某部海岛官兵家属357例,参照宫颈癌防治知识相关调查报告及世界卫生组织（WHO）宫颈癌防治指南中的相关知识点,自行设计宫颈癌防治知识问卷进行调查。被调查者自行填写问卷,调查结束后由医务人员集中评阅,计算单一项目知晓率和总知晓率,并进行汇总分析。结果：（1）本组357例中,总知晓率62.2%。其中,84.6%的被调查者知晓宫颈癌是威胁女性生命的重要疾病之一,87.4%的被调查者知晓吸烟是增加宫颈癌发生危险的重要因素;只有52.9%的被调查者知晓宫颈涂片是宫颈癌筛查最简单有效的方法,而知晓宫颈癌主要是由微生物感染引起及认识到人乳头瘤病毒（HPV）是宫颈癌发生危险因素的被调查者,均不足50%。（2）20~29岁、30~39岁、40~49岁人群对宫颈癌防治知识的总知晓率均非常显著高于≥50岁人群（P〈0.01）;城镇籍人群、随军人群的总知晓率分别显著高于农村籍人群和非随军人群（P〈0.05）;不同文化程度人群的总知晓率比较,差异显著（P〈0.05）;工人及农民、公务员、教师及医务人员的总知晓率均显著高于无业人群（P〈0.05）;月收入≥1000元人群的总知晓率均显著高于月收入〈1000元人群（P〈0.05）。结论：某部海岛官兵家属对宫颈癌防治知识认知水平较低,且不同年龄、户籍、随军情况、文化程度、职业及月收入人群的认知水平存在一定差异,应加强宫颈癌防治知识宣传教育。

摘要：分析当前高职院校机电专业的管理现状,认为高职院机电专业的学生主体能动性和专业性都很强,理论研究和实践经验却很少,不能满足当前的应用需求,提出高职机电专业应用“家校合作”管理模式进行管理。要从专业的特点角度出发,培养“家校合作”理念和建设“家校合作”联系纽带来设计“家校合作”管理模式。要尽快出台适合机电专业的“家校合作”方案,加强学生思想教育,完善机电专业评价机制实现“家校合作”管理模式。要强化高职机电专业“家校合作”的渗透作用,使教师和家长之间能够形成默契的合作关系,创造“家校合作”管理模式相互借鉴、互相支持的教育氛围,共同促进教育模式的有机互动和建设。让学生能够在学校教育和家庭教育的协同效应下获得高质量教育,实现学生全面发展的教育发展目标。

摘要：为解决西门子PLC与国产组态软件MCGS联合虚拟仿真的问题,扩大S7-PLCSIM与外部的通讯能力,本文提出利用NetToPLCsim工具通过虚拟网卡S7协议建立与外部的以太网通讯,以实现PLC与MCGS之间的数据交互,从而达到仿真的目的。本文通过具体案例验证了该方法的可行性。本文设计建立的虚拟仿真方法也为其他外围软件进行虚拟仿真提供了新思路。