摘要：为了促进学生的发展,也为了改变政治学科给学生的认识,教师需要不断解决课堂教学中存在的问题。要让学生的思维在政治课堂及课后能够“飞”起来,教师需要在课堂的整体设计上充分调动学生的思维,让学生在遨游中不仅学到知识,也提高自己的思维能力,感受政治学科带给自己的变化、提升和发展。

摘要：为满足医学上多孔植入体的力学性能和生物相容性要求,研究一种利用Voronoi-Tessellation算法生成可控多孔结构的参数化设计方法。分析了以孔棱直径、不规则度及单元距离为结构参数,以弹性模量、抗压强度及孔隙率为响应目标的Box-Behnken设计。结合灰色关联分析,得到多响应目标的最佳结构参数,并建立了灰色关联度预测模型,通过方差分析验证了模型的准确性。结果表明,孔棱直径是影响多孔结构性能最显著的因素。不规则多孔结构的最佳结构参数为孔棱直径0.3 mm,不规则度0.5,单元距离2 mm。得到不规则多孔结构的弹性模量为2.987 GPa,抗压强度为210.048 MPa,孔隙率为89.43%,灰色关联度为0.7895,优化结果与预测结果的符合程度高,误差为1.2%,表明该优化方法切实可行。

摘要：脱硝反应器入口烟道的设计对脱硝性能的影响尤为重要。以某1000MW燃煤机组烟气脱硝系统为原型，采用计算流体动力学（CFD）仿真手段对系统入口烟道的设计优化进行研究。通过对首层催化剂上方速度分布均匀性计算分析，得出入口烟道楔形结构倾斜角度10°≤α≤17°为较优方案，可为脱硝系统工程设计提供技术支持与指导。

摘要：471名精神分裂症患者及其家庭完成了上海地区家庭教育两年随访研究。实验组患者年复发率由15.7%下降至8.1%,下降率较对照组明显。实验组患者亲属关于疾病知识的增长及心身健康状况的改善均优于对照组,提示设计合理的家庭教育干预具有较好的远期干预效果。