摘要：吉乐，蒙古族，内蒙古师范大学美术学院平面设计系主任。1969年生于内蒙古库伦旋，1994年毕业于鲁迅美术学院。为内蒙古鄂尔多斯市康巴什新区设计雕塑《鄂尔多斯史诗》，作品《和谐韵律》展示于内蒙古呼和洁特市中心公园，《畅想草原》《威宁门》《纪松龄英雄纪念碑》《礼宾之地》《三泉丽人》《拓跋·狩猎图》等作品被多地采用。多篇论文发表于专业刊物。

摘要：吉乐（蒙古族）1969年出生于内蒙古库伦旗。1994年毕业于鲁迅美术学院装璜系，现为内蒙师范大学美术学院艺术设计系主任、广告教研室主任，讲师。

摘要：一则广告中的广告画面，是“广告”这一经济活动的重要组成部分，它是广告创意的表达手段。广告设计作品承担着多重而又重要的任务，即促进销售、指导消费。因此，广告设计作品是否具有较强的可读性与说服力，便决定了广告自身的成败。

摘要：新吉乐图先生太忙了!这是我的第一感觉。周日坐在诺大的"众骋博艺"公司里将一盘CD欣赏了两遍,才等到他从外面谈定合作事宜,风风火火地赶回来。若在平时,想采访更是"逮"不到人,一周在几个城市奔波是常有的事。本该悠闲有序的作曲家生活为何这么忙,还得从头说起。

摘要：我国是一个统一的多民族、多语言、多文种的国家。我国许多的少数民族都有自己的语言和文字，同时也有着各自特点鲜明的民族文化。语言和文字是人类文明的标志之一，文字是人类记录口语语言的符号系统。无论是表意文字还是表音文字，它们都是通过简单的视觉图案再现口语的发音，而使得语义更加清晰。文字可以反复阅读，亦可突破时间和空间的限制，也正是这一特点使得文字得以发展和传承。

摘要：电影是视听结合的艺术,其叙事角度也决定了观众在视觉和听觉的意向性指向,尤其当叙事角度在主观视角和客观视角之间转化时,观众的审美距离和身份认同也会随着发生改变。如何巧妙地把握好这个距离感,最大化地表达作品的世界观和人生观是对每个作品的考验。通过对影片《饥饿游戏》的相关分析,可以帮助我们更好地了解电影手法和内涵的关系。

摘要：笔者根据多年的工作经验,从教学的角度分析了平面设计教学的现状,指出了平面设计教学中存在的重理论轻实践和教学模式过于单一的问题,总结了在平面设计教学中培养学生创新性思维的方法:理论结合实践并根据市场需要培养人才、在课程教学中多启发学生并引导学生分组进行头脑风暴式的讨论以及要勇于尝试多样化的教学模式。希望能给相关从事教育教学工作的人员带来一些启迪,从而推动平面设计教学的发展。

摘要：蒙古族传统服饰色彩特征鲜明,传承价值很高,目前研究较多的是从民俗学角度分析其寓意,缺少在现代设计中的应用。文章在新文科的语境下,结合当前学科交叉的热点问题,研究蒙古族传统服饰色彩创新表达与应用。

摘要：In order to analyze the learners＇ cognitive process under the teacher＇s focus-on-form feedback on second language writing, this study carried out an simulation experiment to investigate learners＇ correction rates and confidence levels according to three major variables： feedback modes, error types and treatment orders. The results show that： （1） treatments of ＂Code＂ and ＂Underline＂ both had their advantages and disadvantages under different situations; （2） different types of errors are sensitive to different feedback modes; （3） orders of treatment may influence learners＇ perception of instructor＇s intention; and （4） learners＇ confidence level may record the cognitive level of the target language and correlate with the correct rate. Finally, it is suggested to pay more attention to the interactive mechanism of feedback effect and to apply more diversified treatments under various situations in practice.

摘要：一、什么是视觉艺术我们知道，艺术是人们把握现实世界的一种方式。而艺术活动是人们以直觉的、整体的方式把握客观对象，并在此基础上以象征性符号形式创造某种艺术形象的精神性实践活动，它最终以艺术品的形式出现。这种艺术品既有艺术创造者对客观世界的认识和反映，同时也有艺术创造者自身的情感、理想以及价值观等主体性因素存在其中，所以我们说，艺术是一种精神产物。