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基于“MOOC+SPOC”在面对象程序设计课程中的混合式教学模式应用研究
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《中国科技经济新闻数据库 教育》2024年 第2期 0055-0058页
作者:向卉重庆商务职业学院重庆401331 
借助构建的“MOOC+SPOC”网络教学平台,实现系统化的网络线上教育,引导学生在面对象程序设计课程中,参与实战项目演练,提高代码能力,培养符合社会需求的人才。我们在面对象程序设计课程中,分析了其在实践教学中存在的问题,并结合课...
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综合医院医务人员艾滋病诊疗知信行调查分析
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《中华医院感染学杂志》2011年 第11期21卷 2268-2270页
作者:向卉 伊明 祖木热提新疆医科大学第二附属医院预防保健科新疆乌鲁木齐830063 
目的了解综合医院医务人员对艾滋病诊疗的知识、态度和行为。方法利用辖区疾病控制中心设计的艾滋病知识问卷,在医院内随机抽取医务人员,采取无记名方法进行调查。结果医务人员对艾滋病诊疗知识平均知晓率为59.7%,对一些常规性的艾滋病...
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棉杆复合防护管件的材料配合比设计与性能研究
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《福建建材》2016年 第2期 14-17页
作者:向卉 朱琳 阿布都热依木江.库尔班 李果 晋强新疆农业大学水利与土木工程学院新疆乌鲁木齐830052 
根据梭梭防护管件的研究现状及问题,分析了采用棉花秸秆纤维制作棉杆复合防护管件的可行性。并根据防护管件的特殊环境,通过在实验室对棉杆复合材料进行配合比设计,以及在沙漠实地测试管件的热工性能,分析了棉杆纤维复合材料的基本物理...
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陆路交通建设下传统村落空间基因多样性研究
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《铁道科学与工程学报》2023年 第7期20卷 2708-2717页
作者:解明镜 向卉 黄宗胜中南大学建筑与艺术学院湖南长沙410075 贵州大学建筑与城市规划学院贵州贵阳550025 
基于陆路交通建设背景,在铁路公路交通网络的基础上分析通道县传统村落可达性空间布局,并进一步以6个侗族传统村落为样本,从“空间基因”视角下识别提取坪坦河流域侗族传统村落空间基因,选取村落空间基因的丰富度、信息度、均匀度和优...
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基于社会网络分析的湘西南传统苗侗聚落空间文脉传承策略研究
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《湖南大学学报(社会科学版)》2023年 第5期37卷 154-160页
作者:解明镜 向卉中南大学建筑与艺术学院湖南长沙410083 
传统聚落是人民在生产、生活中与自然相互作用的结果,承载着民族的生存智慧和文化特色,有着重要的理论与现实价值。湘西南属于少数民族聚居地区,具有众多典型的传统聚落,选取绥宁县4个传统村落为研究样本,采用社会网络分析法对聚落建筑...
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弘扬民间戏曲艺术 丰富群众文化生活
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《学习月刊》2014年 第7期 42-43页
作者:向卉中共武汉市江夏区区委 中共武汉市江夏区宣传部 
2013年.武汉市江夏区继续打造谭鑫培京剧文化品牌,在市委宣传部的大力支持下,开展了“‘谭鑫培杯’2013武汉戏曲达人秀”活动.给广大票友戏迷提供了一个展示自我风采的舞台.为弘扬传统戏曲文化,建立公共文化服务体系,实现文化惠...
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主题育人视域下小学英语单元整体活动设计探究——以山科版(三起)四年级上册Unit6 Lesson2为例
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《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2023年 第8期 112-115页
作者:向卉山东省淄博市张店区齐润小学山东淄博255000 
英语课程不仅要落实语言认知学习任务,更要紧紧把握语篇主题的育人价值,在以单元为基本单位的教学设计下,以课时主题育人为线索,逐步推进育人维度、深度,全面落实新课程标准要求。以山科版(三起)四年级上册Unit6 Family Lesson2 What do...
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Co-YPO_(4)双功能催化剂促进乙醇高值转化制丁二烯
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《Chinese Journal of Catalysis》2024年 第1期56卷 166-175页
作者:周百川 李文翠 王嘉 孙丹 诗煜 高新芊 陆安慧大连理工大学化工学院辽宁省低碳资源高值化利用重点实验室精细化工国家重点实验室辽宁大连116024 
丁二烯是重要的化工原料,主要用于生产树脂、合成橡胶、丁二醇和己二腈等大宗化学品,还可以用于制备蒽醌、四氢苯酐等精细化学品.目前,工业上制备丁二烯的方法主要是乙烯副产抽提法.近年来,随着生物乙醇技术大力发展,催化乙醇制丁二烯...
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空间基因概念内涵及展望
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《华中建筑》2020年 第10期38卷 19-21页
作者:黄宗胜 王志泰 龚鑘 向卉 赵明伟 刘逸夫 张二威 杏信 代富红贵州大学建筑与城市规划学院 贵州大学林学院 
基于空间问题分析,首次提出"空间基因"概念。空间基因是指空间先天遗传与后天所得的关于自然、社会、艺术的内在规律或原理的遗传信息的最小单位,是空间性状传承的最小信息单元;遗传学是空间基因的首要理论基础之一;空间基因...
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