摘要：“基础教育均衡发展”的真实目标是教育公平。本文通过对教育公平的重新解读,分析了现行政策不能实现“基础教育均衡发展”的原因,并提出了一种促进教育公平的新思路,即公共教育服务区内的一切公办学校向服务区内的所有服务对象开放,在教育不平等的现实中,有效地结合各种补偿措施,由学生(家庭)自由选择学校,同时通过学生的自由选择促进学校间的良性竞争,提高整体教育质量。而能将这种思路付诸现实的政策工具即是教育券制度,通过对教育券制度的设计,能将教育公平的平等层面与自由层面有效结合起来,因而对促进教育公平具有很强的现实意义。

摘要：本文针对重庆气矿卧龙河集气总站设备多,管线复杂等特点,分析了在设计与其相连的大竹作业区所属张卧线、张卧段全面阴极保护时需要考虑的内容以及对其阴极保护的建议,从而为整个卧龙河集气总站的阴极保护抛砖引玉。

摘要：旅游规划类课程是普通本科院校旅游管理专业的技能型核心课程。在专业深度转型的背景下,该课程的教学必须突出其应用性和技能性。为此,笔者设计并实施了旅游规划类课程的模拟项目研究式教学改革,取得了较好的教学效果。

摘要：文章对某港内机动工作船吊机基座改装设计后的结构强度进行了有限元分析,简单描述了有限元分析模型的建立以及边界条件的设置,重点介绍了载荷的计算和工况的选取,并对计算结果进行了分析。

摘要：针对船舶甲板板等高应力厚板区域开孔的应力集中问题和开孔处覆板的广泛使用现状,在有限元分析方法中利用三维实体单元精确模拟了母板、覆板及焊缝,从而对不同厚度的覆板在缓解应力集中时的效果进行了量化分析。同时针对船舶设计和校核的实际情况,对比了二维单元模拟的不同方法,得出了其中较为准确和可行的方案。