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基于智能算法的计算机课程教学创新分析
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《集成电路应用》2024年 第3期41卷 366-367页
作者：向钦勇 蔡路武汉科技大学湖北430065 
阐述基于智能算法的计算机教学价值,探讨应用与创新发展的策略,包括个性化学习设计、智能评估与反馈机制、虚拟现实和增强现实技术、自适应学习系统的发展、多模态学习环境的探索。
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