摘要：舞蹈诗剧《只此青绿》以舞绘江山,对凝聚了中国传统文化精髓的名画《千里江山图》进行了不同艺术形式的转化。文章分析该剧的创作思想、作品结构、人物设定、动作设计、舞台呈现,认为该剧坚守并传承了中国传统美学的精神内核,突破常规叙事结构,画舞互通,以小见大,尽显宋风雅韵,是一部难得的舞剧佳作。

摘要：茶道是茶文化的一部分,主要是对人们品尝茶美感之道的概括。茶道是一门艺术,以茶为媒介和平台,能够提升人的修养情操,提升人们的生活品质,久而久之,人们的心境会趋于平和,身心得到释放,心灵更加豁达。喝茶能静心,养性,去除杂念。这对于体育舞蹈者来说,尤其重要,舞蹈表演需要舞蹈者全身心投入,这样才能够将舞蹈的思想内涵,更好的展现出来,诠释出来。而茶道能够提升舞蹈者的感悟能力,平和他们的心境,使其更好的投入到表演中,展现舞蹈的美。本文以茶道对体育舞蹈者学习心境的影响进行几点具体分析。

摘要：随着当前人们生活水平的提升,精神生活需求也在不断增加。近年来,人们开始积极参与到广场舞中,广场舞在当前已然成为群众文化活动的一项重要内容。广场舞是一种集健身、娱乐为一体的运动,对于建设和谐社会主义具有重要的意义。广场舞作为一种文化艺术形态,不仅能够强身健体,还可以促进社会群体发展和精神文化建设。本文主要对广场舞的健身价值及艺术价值进行分析。

摘要：主要介绍人体工程学和拉丁舞鞋的定义及其发展历程,分析了拉丁舞鞋与舞者脚及身形的关系、足底受力情况、易出现的损伤问题.通过对乙烯-醋酸乙烯共聚物(EVA)改性鞋底与普通鞋底拉丁舞鞋足底所受到的最大地面反作用力、峰值压强、冲量等的测试及分析,继而从人体工程学角度对拉丁舞鞋的设计提出改进建议.只有拉丁舞鞋的设计与人体工程学原理有机结合到一起,才能更好满足舞者在生理结构、心理需求、运动变化等诸多方面对拉丁舞鞋的需求,以使舞蹈过程达到最佳状态.

摘要：当前,社区居民对体育锻炼的需求受到了公共体育资源不足的限制,如健身方式单一、缺乏专业辅导人员等,这些因素不利于国民身体素质和健康水平的提升。以南京某体育院校及周边社区为个案研究对象,采取混合研究法探索高校社区体育一体化的发展路径,通过体育院校与社区健身资源的有效整合,落实健康中国战略,助力体育教育社会化的实现。

摘要：以CNKI数据收录的396篇体育舞蹈中文核心期刊文献为样本数据,遵循时间序列轴线,旨在通过CiteSpace知识图谱、数理统计法对我国体育舞蹈学术研究的总体概况、研究趋势、学术前沿及热点进行可视化分析。我国体育舞蹈学术研究呈探索、发展、突破和缓慢4个时期,2012~2013年呈井喷式增长,发文量总体偏小;论文作者主要集中在体育类高校,院校间缺乏合作且作者彼此间合作力度小,未形成强有力的科研团队力量;中国体育舞蹈综合竞技实力已处于亚洲第一集团。研究者应聚焦体育舞蹈项目在国际赛场展示国家层级“软实力”战略高度,把握项目“体育艺术”特质展开深度实证性研究;主动加强与医疗科研者展开深度高质合作,发挥体育舞蹈项目优势,前瞻性地建立体育舞蹈健康运动技能指导资源库,重视“学、训、研”三位一体的后备人才培育。

摘要：体育舞蹈女舞者要穿着1-3英寸不等的高跟鞋进行舞蹈，以求身姿更加修长挺拔，但这样的舞鞋不可避免的给下肢带来一定的压力与损伤。使用足底压力测量系统和表面肌电测试系统，测量、分析了女性在穿着不同跟高舞蹈鞋跳舞时的足底压力、压强及下肢肌电情况。阐述了舞蹈鞋与足部病理学成因之间的关系，为体育舞鞋蹈的功能性设计提供了力学依据。

摘要：在《义务教育艺术课程标准(2022年版)》中,明确指明了中小学艺术教育未来的基本方向,既要坚持以美育人,坚持素质导向,促进核心素养的转化,又要保证各艺术课程的融合与递进,增加各艺术课程中的“厚度”与“深度”,促进学生的全面发展。美育教育已经成为国家教育的重要部署,而舞蹈作为我国美育的重要组成部分,在艺术教育改革的春风中,迎来了新的风向。基于此,本文以义务教育阶段的核心素养为导向对舞蹈美育进行研究,以期为构建义务教育舞蹈美育新模式提供理论依据。

摘要：广场舞是在一定面积的场地开展的,以歌舞的形式呈现的开放性的健身舞蹈。随着全民健身运动的蓬勃开展,广场舞在我国各地得到迅速推广。近两年来,广场舞热成为春晚节目的新内容,广场舞成为各城市广场的风景,甚至国外的一些地区还出现了我国广场舞者的身影。但广场舞因音乐扰民等问题引发很多冲突,为解决广场舞带来的问题,本文通过查阅文献资料,以社会学的视角分析探讨我国广场舞"热"的现状,探索解决协调广场舞与扰民冲突的有效措施,促进广场舞全民健身运动可持续发展。

摘要：本文根据体育舞蹈的教学特点,针对动作技能领域学习的三个阶段,分段进行了体育舞蹈教学的＂立体教学＂教学过程设计,力求调动和创设有利于发挥教学最优功能的各种因素,促进体育舞蹈的教学水平的提高。