摘要：介绍教学情境的核心要素,详细阐述基于问题学习的医学信息素养课程教学情境创设、教学情境导向问题设计、教学情境评价标准方法和路径设计,指出其有助于提高医学生信息素养能力。

摘要：介绍国内慕课环境下信息素养课程研究现状,结合广州医科大学图书馆教学实践,阐述慕课融合项目教学法嵌入信息素养课程教学设计与实践、实施方案调整情况,讨论慕课平台选择等问题,为相关研究提供参考。

摘要：抗疫故事蕴含着丰富而伟大的抗疫精神,为思政课教学提供了丰富而鲜活的教学资源,思政课讲好中国抗疫故事是当前形势下的必然要求。思政课教师要坚持真实性与艺术性相统一,学理性与故事性相统一,引导性与互动性相统一的基本原则,凸显网络途径,用多元手段呈现抗疫故事;以教材为本,在课程理论中解读抗疫故事;全面提升思政课教师讲好抗疫故事的素养和能力,讲好中国抗疫故事,引导大学生汲取抗疫故事的正能量,成为有责任、有担当的时代新人。

摘要：结合变电站工程实际,并考虑施工便捷,设计出一种新型装配式部分型钢混凝土框架节点,采用足尺模型对该新型装配式节点在低周反复荷载作用下的破坏形态、滞回特性、骨架曲线、延性性能、耗能能力等性能进行研究,并与现浇节点及普通装配式节点进行对比。结果表明,新型装配式节点具有良好的延性、耗能能力及承载能力,该新型装配式节点应用于装配式结构是可行的。

摘要：现阶段的桥梁风险评估大多集中于设计和施工阶段,但对运营阶段的在役桥梁评估的不够,所以为了评估在役桥梁的风险损失模型,总结出了导致在役桥梁发生风险事件的风险因素,定性的概括了桥梁事故按维修程度的损伤分类。根据资产评估法给出了桥梁结构、附属结构、财产的损失模型,并提出了桥梁重建模型涉及剩余价值及重建成本两项费用。将支付意愿法的不同行业人员的生命价值模型引入了工程风险评估领域。在役桥梁风险损失模型的建立为在役桥梁风险的评估工作提供了帮助,并为今后的在役桥梁风险损失模型的深入研究给予了参考。

摘要：为提高山区道路建造的整体效果,需要对山区路桥进行标准化设计,本文对山区道路桥梁的标准化设计要点进行研究与分析.

摘要：随着数字多媒体广播的不断发展,数字音频广播DAB(Digital AudioBroadcasting)对其使用了近二十年的音频处理方案进行了升级,使用了更先进的MPEG-4 HE-AAC v2,升级后的广播系统称DAB+。与原DAB系统相比,DAB+在低码率下具有更高的效率。该文分析了HE-AACv2的基本原理,阐述了DAB+的特点与应用,最后对新一代接收机的硬件设计进行了实时测试与验证。

摘要：提出一种LNG储罐泄漏分析的新型方法,针对LNG储罐泄漏条件,利用ANSYS软件建立有限元模型,采用混凝土材料在低温环境下的本构关系,进行温度、预应力、自重、液压作用下结构的变形以及罐壁受压区高的分析,并将基于常温本构的分析结果与基于低温本构的分析结果进行比对。结果表明:整个罐壁的低温区在采用同一种低温本构的情况下,与常温本构下的结果相比,结构的变形减小,截面受压区高度随温度降低而降低;当按照温度梯度的分布,罐壁的低温区采用多种低温本构进行分析时,结构的整体变形增大、截面受压区高度增大。在储罐结构设计时应考虑混凝土在低温环境下的力学特性对结构抗力的影响,尤其是温度梯度对结构抗力及截面延性的不利影响。

摘要：随着农村离任"两委"干部的年龄越来越大,农村劳动能力越来越弱,农村的"老有所养"问题愈显突出,这严重影响现任干部的积极性、创造力、责任心及农村社会的稳定。基于河南省新乡市H市、F县以及J县的实地调查数据及全国典型案例样本的调查,重点分析农村"两委"干部离任生活补贴存在的享受范围小、标准低、保障弱的问题,采用农村"两委"干部期望的任职年限、职务、个人业绩"三维"的离任生活补贴方式、离任生活补贴标准、离任生活补贴奖励标准、支付时间及资金来源的离任生活补贴对策等措施,以期吸引、激励和保留一批懂农业、爱农村、爱农民的"两委"干部,实现乡村的振兴与发展。

摘要：以220 kV敞开式变电站为工程实例,在建筑设计、结构选型、模数化设计、主体结构设计方面进行规划,在新型装配式梁柱节点设计和新型装配式梁柱节点抗震性两方面均有创新,以期对装配式变电站的设计起到一定借鉴作用。