摘要：为揭示高校学生对混合式教学接受意愿的影响机制,文章整合技术接受模型和计划行为理论模型,利用结构方程模型对收集的539份调查问卷进行验证性分析.结果表明:①基于技术接受和计划行为理论的整合模型,能够解释高校学生混合式教学接受意愿58.6%的总体变异量;②感知易用性和感知有用性均对使用态度产生正向影响,且通过使用态度对接受意愿产生间接的正向影响;③使用态度和知觉行为控制均对接受意愿具有正向影响,其中使用态度的影响强度大于知觉行为控制,而主观规范对于接受意愿没有显著的正向影响.实证研究结果有助于为高校混合式教学模式的设计和应用提供借鉴和指导.

摘要：伴随着"世界遗产"的出现而衍生的遗产旅游业,既给中国旅游业注入了巨大的活力,产生了显著的旅游经济效益,又对旅游地传统营销管理方式和管理体制带来了重大挑战。文章在对遗产旅游地传统营销管理方式进行思考的基础上,依据遗产旅游地营销管理及营销运作所需要的组织设计和资源支撑,针对遗产旅游地营销管理中的组织机制展开研究,提出了构建一个政府领导、多方力量共同分担营销、一个职能部门具体负责营销工作的组织机制的思路。

摘要：旅游危机事件网络舆情是旅游现实冲突在网络媒体环境下的映射,其系统运行依赖于舆情主体、舆情客体、舆情本体、传播媒介和外围因素的共同作用。旅游危机事件网络舆情系统的主体关系包括主客关系与外围互动,渐进关系和隐显关系等。旅游危机事件网络舆情的传播存在三种典型的路径,其过程包括酝酿、扩散、集聚、消散四个阶段,其具体应对需要设计四种机制——主体联动机制、危机预警机制、虚实协同机制,以及合理疏导机制。

摘要：蜜月旅游是一项专为新婚夫妇设计的特色旅游产品,传统的4PS营销理论对于指导蜜月旅游市场的大发展已显得力不从心,蜜月旅游需要新的理论来引导其进一步的发展。为此,文章在分析了蜜月旅游的消费特点和4CS理论的基础上提出了蜜月旅游在4CS理论指导下的一些发展对策。