摘要：用卸出的催化裂化平衡催化剂对催化裂化柴油进行吸附精制，取得了很好的效果。精制油收率99％以上，其安定性达到了优级轻柴油的标准（沉渣＜2．0mg／100mL，色号≤16）。精制后柴油的胶质下降约1个百分点，对吸附物的组成分析表明，其氮含量是柴油的17倍以上。对精制油的分析表明，吸附精制可明显降低柴油的酸度和碱性氮化物的含量。

摘要：设计了有机锰试剂参与的偶联反应的研究型综合实验。实验设计包括前期调研、有机锰试剂的制备、偶联反应条件优化、反应底物拓展和结构鉴定5部分,实验内容紧密联系有机化学学科发展前沿。教学实践证明,通过该综合实验的训练,学生可以掌握有机合成方法学研究的一般方法,并巩固有机化学基础知识和实验技能,能进一步提升学生的综合创新能力和科研素养。

摘要：为培养大学生的创新能力,我院构建了"主辅线"实践教学模式。多年来,本着边实践边完善的原则,整体推进实验教学改革,在教学体系的建立、教学内容的整合和优化、教学方法和手段的改革、科技创新活动的开展等方面进行了有效的探索与设计,从根本上形成了以学生为中心的教学模式,具有一定的示范作用。

摘要：精品资源共享课在提高人才培养质量、服务学习型社会上发挥着重要的作用。中国石油大学(华东)在有机化学网络精品资源共享课程的建设中,立足于全面培养学生的综合素质及学习能力,始终贯彻"以人为本"的教育理念,构建丰富的课程学习资源,配套设计灵活多样的资源表现形式,教学活动充分体现教与学、学与学的互动,并创建完善的个性化教学支持服务体系。我们在课程设计与开发过程中挖掘与创造课程的特色,推动了课程的高效实施及共享范围的拓宽,获得了良好的社会声誉。