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检索条件"作者=吕欣蓉"

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“双高计划”背景下基于OBE理念的跨境电商直播人才培养策略探析: 收藏
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引用; 《产业创新研究》2024年第1期 184-186页; 作者：吕欣蓉广西国际商务职业技术学院广西南宁530007; 结合“双高计划”对高职教育发展的要求,基于OBE理念定位跨境电商直播人才的培养,构建金字塔形跨境电商直播人才培养理念,从四个方面重塑跨境电商直播人才培养,即依托区域特色,学习成果对接岗位工作;转变教师角色,课程设计围绕学生中心...; 结合“双高计划”对高职教育发展的要求,基于OBE理念定位跨境电商直播人才的培养,构建金字塔形跨境电商直播人才培养理念,从四个方面重塑跨境电商直播人才培养,即依托区域特色,学习成果对接岗位工作;转变教师角色,课程设计围绕学生中心;创新教学模式,塑造批判性思维;重设考核体系,评价学习成果。; 来源：详细信息评论

《晓出净慈寺送林子方》的政治隐喻: 收藏
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引用; 《现代中学生（初中学习版）》2019年第7期 72-72页; 作者：吕欣蓉孙立权不详; 晓出净慈寺送林子方宋杨万里毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。这首诗描写的是杭州西湖六月的美丽景色,是诗中有画,画中有诗的典范作品。通过对西湖美景的赞美,曲折地表达对友人深情的眷恋。从艺术手法...; 晓出净慈寺送林子方宋杨万里毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。这首诗描写的是杭州西湖六月的美丽景色,是诗中有画,画中有诗的典范作品。通过对西湖美景的赞美,曲折地表达对友人深情的眷恋。从艺术手法上来看,除了白描以外,此诗还运用了两种手法,一是虚实相生:前两句宜陈,只是泛说,为虚;后两句描绘,展示具体形象,为实。; 来源：详细信息评论

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