摘要：邢家渡干渠特大桥主桥为变截面连续箱梁桥,节段采用三角形挂篮悬浇施工。三角桁架挂篮主要由承重系统、挂钩、行走装置、吊带及吊杆等组成。施工时首先对0#块进行施工,在墩顶梁段上进行挂篮安装调试;接着进行1、1’号梁段的挂篮悬浇施工,预应力张拉及孔道压浆;然后挂篮向前移动就位进行下一个梁段施工,如此循环推移。挂篮施工时主要包括挂篮安装、挂篮预压、挂篮前移与挂篮拆除等步骤,结合现场施工对各步骤施工流程与施工关键技术进行详细介绍。并通过有限元建模,验证了混凝土浇筑与挂篮行走施工阶段挂篮各构件的内力与变形均满足设计规范要求,为今后同类型桥梁挂篮施工提供宝贵经验。

摘要：目的研究新药盐酸川丁特罗进入大鼠体内后经独特的代谢途径生成特殊代谢产物的合成方法。方法以4-氨基-3-三氟甲基苯甲酸为起始原料,经氯代、甲基化、碘代、甲磺酰基化、溴代、还原、胺化得到目标化合物。结果经7步反应合成目标化合物,总收率为3%,目标化合物结构经1 H-NMR和MS确证。结论该化合物为盐酸川丁特罗代谢物研究提供物质支持。

摘要：科技论文写作是高等教育阶段面向理工科研究生和高年级本科生开设的一门综合能力提升课程。针对当前科技论文写作课程教学内容安排中存在的问题,结合近年教学实践,以强化创新思维和研究能力培养为目标改革课程内容设计,将课程内容重构为科学问题的凝练、科技论文的特点、创新点的类型与呈现和科技论文的结构与整体性四大模块,并探讨各部分教学内容的要点,以为培养新时代研究型人才教学内容规划提供参考。

摘要：目的:研究盐酸西替利嗪片的有关物质,探讨生产工艺存在的问题,为提高药品质量提供参考。方法:对18家企业生产的盐酸西替利嗪片,以HPLC法进行有关物质检查,对主要杂质进行定性定量研究,色谱条件:采用CAPCELL PAK C18(4.6 mm×250 mm,5μm)色谱柱,以0.2%四丁基硫酸氢铵与0.3%一水合磷酸二氢钠溶液(用1 mol·L^-1氢氧化钠调pH至2.8±0.05)和甲醇为流动相,梯度洗脱,检测波长为232nm。对其中的未知杂质经分离制备后,采用色谱-质谱(MSn)技术测定离子准确质量并分析离子特征,确证有关物质结构;建立原辅料相容性试验确定杂质的产生途径。结果:盐酸西替利嗪中可能存在10个杂质,18家企业的盐酸西替利嗪片中检出的主要杂质为西替利嗪乙酯与西替利嗪乳糖酯,其含量与盐酸西替利嗪片的处方工艺高度相关。结论:目前国产盐酸西替利嗪片的处方工艺不合理,活性成分与辅料不相容。应从处方设计和改造入手,控制盐酸西替利嗪片的有关物质,提高本品质量疗效和临床用药安全。

摘要：当今时代,数字景观技术结合设计、规划和技术要素,在城市发展和环境规划中发挥着日益重要的作用。随着技术的进步,尤其是虚拟技术如虚拟现实(VR)和增强现实(AR)的兴起,数字景观技术教育面临着重大的转型机遇。讨论了构建数字景观技术课程体系的策略,包括课程设计的理论框架、虚拟技术与教学内容的整合、适当技术工具与平台的选择、学习活动的创新设计,旨在为高校中基于虚拟技术的数字景观技术课程体系的发展提供指导和参考。

摘要：以未改性碳酸钙的临界体积含量(CPVC)为依据,利用改性碳酸钙制备PVC含量为43%的乳胶涂料,并优化选择各种助剂。填加改性CaCO3的涂料涂层表面平整性好,致密,且耐沾污性、耐洗刷性、耐老化性等性能都得到较大改善,其中以硬酯酸和磺酸钠改性的CaCO3()对拉伸强度影响较大,而硬酯酸和钛酸酯改性的CaCO3(YT)对耐沾污性和耐洗刷性影响显著,耐洗刷次数约58 450次,YT粉体对提高涂料综合性能的效果较好。

摘要：人居环境是指人们的生活环境,生态学理论和技术可构建一个具有完整生态链的园林生物群落,为人们提供舒适的生活空间,使得园林行业需要大量高素质人才。高校作为人才培养基地,在培养学生专业性的同时,还要注重学生的德育,将学生思想政治教育作为教学的重要内容,利用课程思政教学理念,将思政教学融入专业课中,共同实施思政教育和课程教学。以《园林生态学》教学为例,开展课程思政教学,树立环境保护意识,建立正确的人生观和价值观,达到高校立德树人的教育目的。