摘要：大学阶段的毕业设计处于整个教学环节中的最后一环,具有承前启后、继往开来的作用,对探索创新人才培养模式、实现人才培养目标具有重要意义。为了切实加强学生创新能力、实践能力的培养,按照CDIO(Conceive、Design、Implement、Operate)的工程教育理念,从毕业设计教学改革入手,面向工程实际,选取部分应届毕业生进入产业化基地进行毕业设计,作为实践性毕业设计改革试点。

摘要：为了确定某钢筋复合结构新型台车栏板的最佳湿型铸造工艺,结合栏板的结构形式和湿型铸造特点,对其湿型铸造型砂的配制方法,内嵌钢筋的方法,浇注系统的结构和尺寸,冒口的形式和数量等工艺参数进行了设计,得到了新型铸铁栏板的完整湿型铸造工艺。该工艺合理、实用,可为该新型栏板的铸造生产提供工艺指导。

摘要：结合"锻压工艺与模具设计"课程的基本特点,按照CDIO(conceive、design、implement、operate)的工程教育理念,面向工程实际,提出有针对性地加大实践教学的力度,综合运用多种教学方法与教学手段,将"做中学"的教学理念引入课程教学,对教学实施改革,提高学生学习的积极性与主动性,加强学生创新能力、实际动手能力与团队协作意识的培养。

摘要：用热力学方法计算了一种核级316LN钢及其在Nb、V微合金化条件下的伪二元平衡相图,研究了不同温度下钢的平衡相组成。结果表明,316LN钢中的主要析出相为Cr2N、M23C6、和相,Nb微合金化316LN钢中会形成含C的MX,有望提高材料的力学性能和耐晶间应力腐蚀性能,V微合金化316LN钢中会形成VN,但对稳定C的作用不大。