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检索条件"作者=吕知腾"

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河洛民歌的传承困境与创新发展研究: 收藏
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引用; 《焦作师范高等专科学校学报》2023年第4期39卷 51-52,56页; 作者：吕知腾陈尧洛阳师范学院音乐学院河南洛阳471934; 河洛民歌是黄河流域文化艺术的重要组成部分,是该区域人民生产生活的真实反映和历史积淀。随着时代的发展,河洛民歌逐渐失去其传承的内在驱动力、文化土壤和人才。针对这些发展困境,从本体内容、传承方式、传播形式等方面进行创新,以促...; 河洛民歌是黄河流域文化艺术的重要组成部分,是该区域人民生产生活的真实反映和历史积淀。随着时代的发展,河洛民歌逐渐失去其传承的内在驱动力、文化土壤和人才。针对这些发展困境,从本体内容、传承方式、传播形式等方面进行创新,以促进河洛民歌的传承和发展。; 来源：详细信息评论

高校音乐表演专业声乐课程的教学反思与改进: 收藏
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引用; 《艺术科技》2022年第12期35卷 20-23页; 作者：吕知腾陈尧洛阳师范学院音乐学院河南洛阳471934; 声乐课程的教学目标是培养具备较强专业能力、表演能力、实践能力和社会服务能力的声乐人才。然而,由于实际教学中存在教学环境狭窄、教学方法单一、教学定位模糊等问题,往往导致教学效果与目标要求有着较大的出入。文章从对声乐课程教...; 声乐课程的教学目标是培养具备较强专业能力、表演能力、实践能力和社会服务能力的声乐人才。然而,由于实际教学中存在教学环境狭窄、教学方法单一、教学定位模糊等问题,往往导致教学效果与目标要求有着较大的出入。文章从对声乐课程教学现状的分析入手,有针对性地提出声乐课程教学改革的相关建议,以期培养出社会真正需要的声乐表演专业人才。; 来源：详细信息评论

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