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绘声绘色 语言鲜活
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《新课程(教研版)》2012年 第3期 136-137页
作者:吕红蕾浙江省嵊州市鹿山小学 
形象鲜活的语言,有色彩,有画面,有声音,它能在反映内容的同时,产生一种美感,生发一种情趣,增强语言艺术的魅力。郭沫若先生就曾经说过:“语言除掉意义以外,还应该追求它的色彩、声调、感触。”
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中国科技网网络测速平台的设计与实现
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《科研信息化技术与应用》2015年 第6期6卷 47-55页
作者:崔悦明 吕红蕾 韩春静中国科学院计算机网络信息中心北京100190 中国科学院信息工程研究所北京100193 
本文通过对当前运营商、互联网企业测速平台的调研,分析了中国科技网的网络测速需求。结合中国科技网的实际情况,介绍了如何设计中国科技网测速平台主要功能与系统结构,逐一介绍了各功能模块的实现方式。平台上线后的跟踪证明,它的实际...
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