摘要：崇阳提琴戏是中国湖北省的一种戏曲形式,具有丰富的历史文化内涵,是珍贵的文化遗产。随着时间的推移,这一艺术形式面临着冲击和挑战。为了探索其文化传承与当代表演艺术的有效融合,本文详细分析了崇阳提琴戏的发展历史、艺术特色,同时探讨了如何通过现代剧场技术、新媒体以及跨界艺术合作来增强其艺术表现力和社会影响力,从而实现古老艺术形式与现代社会的有效对接。

摘要：利用羟丙基-β-环糊精(HP-β-CD)内疏水外亲水的空腔结构对东方琥珀玫瑰香精进行包合,以平均粒径为主要指标,粒径分布系数(PDI)及ζ电位为辅助指标对胶囊进行考察。通过单因素实验找出对包合工艺影响较大的因素。在此基础上采用Box-Behnken响应面设计法优化包合工艺,得到最佳包合工艺条件:包合时间为4h,磁力搅拌转速为1 000r/min,反应pH值为8,壁芯质量比为1.69,乳化剂为聚氧乙烯失水山梨醇单月桂酸酯(Tween-20),乳化剂香精质量比为3.13,固形物质量分数为1.5%。其平均粒径为72.8nm,粒径分布系数为0.127,ζ电位为-12.6mV。通过透射电镜观察发现纳米香精胶囊呈不规则的圆形。

摘要：本研究采用偏最小二乘法(PLS)建立了抗类风湿性免疫活性肽的QSAR模型。首先从常见氨基酸各原子间静电、立体和疏水等与生物活性直接相关的非键作用方式,筛选出适合于免疫活性肽定量-构效建模的氨基酸描述符,再采用此描述符对47个肽数据集进行定量构效关系建模。结果表明,Z-scales氨基酸描述符实现了对氨基酸残基的多位置、多变量的定量结构描述,最适合用于描述免疫活性肽的物化性质。根据Z-scales描述符,经主成分分析和偏最小二乘法建立的模型有良好的可靠性和预测能力,模型的复相关系数R2=0.986,均方根误差RMSE=0.253,留一交叉验证相关系数Q2LOO=0.893,外部验证相关系数Q2ext=0.971。通过对免疫活性肽构效关系的研究为类风湿性关节炎新耐受原的筛选、设计开辟了广阔空间,同时也为功能食品的开发和创新提供了新手段。

摘要：音乐类专业的学生想要对根据毛泽东诗词改编的歌曲进行高质量的表达,对作品的理解和技巧的把握是十分重要的。笔者站在当代文学与声乐学的角度,以生茂版本的《沁园春·雪》为基础,展开了包括诗词创作的环境背景、意欲展现的情感、神韵、作品的音乐特点与风格、演唱时科学的咬字及呼吸技巧等神形方面的研究,以期为歌曲演唱者在演绎时神形的结合提供一定的技术支持。

摘要：声乐小组教学模式能够适应现阶段高校声乐教学现状,其主要教学模式是在声乐教学过程中,将学生分为小组进行教学,一名教师仅针对一组学生进行教学。此种教学模式与传统教学模式相比更适应新课程改革教学标准。并且,声乐小组教学能够提升学生专业能力。但现阶段,我国高校运用声乐小组教学时存在一定问题,并在教学观念上存在误区,过于夸大声乐小组教学适应性,忽略声乐教学小组被动型,从而导致声乐教学小组难以提升高校声乐教学质量。针对高校声乐教学现状,本文对声乐教学小组教学存在的问题进行分析,并提出相应解决措施,以此提升高校声乐教学小组教学能力,满足新课程改革要求。

摘要：概念图是美国康奈尔大学诺瓦克教授在20世纪60年代首先提出的。他将各种概念及其关系以类似于脑对知识储存的层级结构形式排列，清晰地展现了概念之间的关系和知识整合的思路。从设计过程看，它是一种可视化的思维工具，能促进学习者提高认知水平；从设计结果看，它是分层级梳理概念的知识导源图，能帮助学习者学会学习，有利于学习者提高概念学习、记忆效率。

摘要：目的:调查自行注射胰岛素患者注射胰岛素技术现状,分析患者注射胰岛素技术的影响因素。方法:用自行设计的自行注射胰岛素患者注射技术调查问卷和"我对胰岛素的看法"量表对246名患者进行调查。结果:自行注射胰岛素患者的注射技术得分为(28.24±5.08)分,部位间轮换、针头的处理、针头的更换是自行注射胰岛素患者注射技术的薄弱环节。多元线性回归分析结果显示婚姻状态、最初知识来源、态度障碍是自行注射胰岛素患者注射技术的影响因素。结论:自行注射胰岛素患者的注射技术还不够规范,应针对患者的薄弱环节进行有针对性的指导,提倡由糖尿病专科护士对患者进行首次的注射教育,同时关注离异或丧偶的患者及患者对胰岛素的态度,以提高其注射技术。

摘要：为探讨抗生素和灌溉水源变化对生菜、土壤的影响,以及其在培养第3、7 d时间上的变化,设计添加11种常见抗生素的复合污染水平(0、2.2、5.5、11 mg/kg)和2种不同灌溉水源的种子萌发及胁迫试验,并在发芽期间收集2次样品。结果表明,大部分生菜种子萌发指标(如种子的发芽势、发芽率、鲜重和苗长)在处理组与对照组间没有显著差异。在添加11 mg/kg浓度抗生素且灌溉水源为再生水时生菜种子的根长被显著抑制。采样期内(培养的第3、7 d),抗生素的添加和灌溉水源的变化没有扰乱生菜种子的抗氧化系统正常工作。培养第3~7 d,大多数处理组的土壤脲酶、土壤碱性磷酸酶活性有所上升,部分处理组与对照组之间存在显著差异,土壤酶活性相比植物萌发指标和植物酶活性对抗生素的添加更为敏感。