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生活方式视角下获得性下肢残疾青年轮椅体验设计
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《包装工程》2024年 第4期45卷 131-140,151页
作者:谭嫄嫄 毋少鹏 吕萌 汪沙娜桂林电子科技大学广西桂林541004 
目的 源于对获得性下肢残疾青年群体社会融入问题的关注,探讨其生活方式转变与轮椅设计需求的关系,通过体验设计的提升,促进目标群体生活信心的重建。方法 在理解获得性下肢残疾青年群体特征和社会融入问题的基础上,结合网络文本分析和...
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基于Monte-Carlo仿真的恒应力加速试验方案模拟评价
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《电子质量》2024年 第5期 38-42页
作者:张芳 朱艳辉 苏林 吕萌 王智中国气象局气象干部培训学院北京100081 中国人民解放军323812部队北京100071 国防知识产权局北京100088 陆军工程大学石家庄校区河北石家庄050005 
为了保证可靠性加速试验方案的正确性和可行性,提出基于仿真的模拟评价方法。以最具代表性的Weibull寿命分布产品的恒应力加速寿命试验为例,以代表试验结果准确性和稳定性的指标——中位寿命估计值渐进方差的均值和标准差作为评价指标,...
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基于I-BESO的邮轮结构开孔耦合拓扑优化
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《江苏科技大学学报(自然科学版)》2024年 第3期38卷 23-29页
作者:刘昆 肖凯隆 吕萌 郭德松 鞠理扬 吴晓源江苏科技大学船舶与海洋工程学院镇江212100 中国船舶及海洋工程设计研究院上海200011 上海外高桥造船有限公司上海200137 
针对传统的BESO算法无法只优化开孔,文中以邮轮甲板纵桁、舷侧和贯穿孔结构为研究对象,改进BESO算法得到适用于多工况船体开孔孔型优化的I-BESO算法.对开孔孔型迭代优化,分析多工况下多种类开孔耦合优化.开孔体积减轻比达到20.92%,满足...
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非匹配不确定性影响下的无人车路径跟踪控制
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《控制与决策》2022年 第1期37卷 160-166页
作者:张守武 李擎 王恒 吕萌北京科技大学自动化学院北京100083 北京城市学院信息学部北京100083 北京科技大学顺德研究生院广东佛山528300 
针对无人车在非匹配不确定性影响下的路径跟踪控制问题,设计一种基于线性矩阵不等式(LMI)的滑模控制器.首先,根据车辆运动学和动力学方程,同时考虑轮胎侧滑造成的不确定性、车辆侧偏约束以及随机干扰影响,建立车辆非线性不确定系统模型...
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基于整体稳定性的防屈曲支撑约束单元及内芯加强段实用设计方法
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《建筑结构学报》2023年 第1期44卷 80-87页
作者:鲁军凯 吕萌 吴斌 孔伟明东北林业大学土木工程学院黑龙江哈尔滨150040 武汉理工大学土木工程与建筑学院湖北武汉430070 智性科技南通有限公司江苏南通226010 
防屈曲支撑是一种兼具普通支撑和金属阻尼器双重功能的支撑构件,而保证支撑在地震作用下的稳定是充分发挥其阻尼器功能的关键。为此,在已有研究基础上,提出忽略支撑内芯耗能段刚度的力学模型,基于稳定性二阶分析方法推导并建立一种形式...
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戏剧影视文学中的茶文化探讨
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《福建茶叶》2022年 第9期44卷 186-188页
作者:吕萌商丘职业技术学院基础部河南商丘476000 
戏剧影视文学与传统的戏剧文学有所不同,戏剧影视文学既具有戏剧的特点,也体现着冲突性、表演性。茶文化作为戏剧影视文学发展的重要元素,以茶文化为媒介,可深入探究戏剧影视文学作品的艺术性、文化性、价值性,推助戏剧影视文学的全面...
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以媒体组合的视角分析中国动漫杂志的特性
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《开封教育学院学报》2019年 第11期39卷 258-260页
作者:吕萌京都精华大学漫画研究科 
在网络传播没有普及的20世纪90年代末期,动漫画资讯类杂志作为电视媒体的补充形式开始出现在报刊亭书店里,它的出现为动漫画受众提供了更加多样化的内容讯息。动漫杂志突破了作为资讯杂志的局限性,实现了杂志媒体与音像媒体、玩具实物...
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试论信息时代的电视文化
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《安徽大学学报(哲学社会科学版)》1995年 第1期19卷 47-49页
作者:吕萌安徽大学中文系 
试论信息时代的电视文化吕萌关键词信息时代,传播工具,电视文化电视是科学技术发展到本世纪最引人注目的成果之一,电视在我们生活中的份量逐渐增大,已经成为当代社会最重要的大众传播工具。电视的发展给整个社会带来重大而深刻的影...
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《今天你节水了吗》公益广告(组图)
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《文学艺术周刊》2022年 第12期 F0003-F0003页
作者:吕萌天津职业技术师范大学 
作品简介:水是生命之源,是人类赖以生存的重要资源。作品以公益广告的形式宣传节约用水,营造节水、亲水、惜水的社会氛围。
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主题视角下的读后续写教学
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《中小学外语教学》2019年 第3期42卷 7-12页
作者:吕萌山东省济南市历城五中 
本文从主题视角出发,分析了学生在读后续写中存在的内容、逻辑、情感、语言低协同等问题及其原因,并结合2018年6月浙江省高考读后续写真题,探讨了基于主题视角加工与解析阅读材料、构思并设计续写内容的途径与策略,旨在提高续写内容的...
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