摘要：少儿有着天生的好奇心，他们不仅喜欢摆弄身边的物体，还会提出各种各样的问题，表达他们对知识的渴求。而少儿教育对于人的一生都起到很大的影响作用，因此更值得教育学者关注和研究。但是对于少儿创新与设计能力的培养，教育学者的观点存在着很大的分歧。究竞该不该进行专门的创新能力的培养，以及如何完善培养过程而不使孩子的天性因刻意的教育而受到束缚，成为人们关注的焦点。

摘要：为丰富杉木综合资源利用手段,为林业循环经济提供一定的研究思路。采用超声波提取法,以杉木球果鳞片为原材料,多酚得率为指标,超声波功率、提取时间、液料比、提取温度、乙醇浓度为影响因子,并利用响应面法设计实验方案,对其工艺参数进一步优化。理论实验预测的工艺参数为:提取时间15.005 min,提取温度70℃,乙醇浓度56.239%,液料比100:1,超声功率100 W,实测多酚提取量为(63.24±5.85)mg/g。最终决定工艺参数为:提取时间15 min,液料比为100:1,乙醇浓度为60%,提取温度为60℃,多酚提取量为(60.25±1.22)mg/g。

摘要：[目的]探究剪根和植物生长调节剂对杉木幼苗生长的影响。[方法]采用L9(3^4)正交设计,研究不同剪根长度(剪去总根长的2/3、1/2、1/3)和3种不同浓度的植物生长调节剂:细胞分裂素(6-BA)、萘乙酸(NAA)和吲哚丁酸(IBA)对杉木幼苗水培生根的影响,并优化生根条件。[结果]剪根处理可增加侧根数,但主根停止生长;不同浓度的6-BA、NAA和IBA对侧根生长的影响不同,但作为生长素信号均可促进植物侧根生根。其中,IBA浓度对侧根数生长无显著影响,但对侧根长生长效果显著。[结论]侧根生根数最优方案为:剪根1/3长度+50 mg·L^-1 6-BA+200 mg·L^-1 NAA;侧根长最优方案为:剪根1/3长度+25 mg·L^-1 6-BA+100 mg·L^-1 NAA+50 mg·L^-1 IBA。