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检索条件"作者=吳海波"
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种子休眠与萌发研究中若干问题的探讨
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《种子》2017年 第1期36卷 76-81页
作者:吴海波 宋博洋 张烁 张鹏东北林业大学林学院黑龙江哈尔滨150040 
种子休眠与萌发一直是种子生理生态学研究中的热点,近年来,这一领域的研究有了更广泛深入的发展。对相关概念和术语理解是否正确,研究材料选择是否科学,试验设计是否合理,研究方法是否严谨规范,这些问题都决定着相关研究与国际接轨的程...
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基于桂作技艺传承创新的高素质复合型家具艺术设计技术技能人才培养探索与实践
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《美术教育研究》2022年 第2期 133-134,137页
作者:吴海波 陆莹广西机电职业技术学院 
任何创新都必须建立在传承的基础之上。优秀传统文化技艺是中华民族积淀数千年的历史瑰宝,应当依靠科学的教育培训体系得到有效传承。该文结合广西机电职业技术学院家具艺术设计专业建设改革实践和民族工艺(桂作家具)传承创新职业教育...
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BIM技术在暖通工程设计中运用研究
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《中文科技期刊数据库(引文版)工程技术》2024年 第7期 0063-0066页
作者:吴海波江西五方建筑设计有限公司江西赣州341000 
随着信息处理技术的逐渐发展,近年来,BIM技术在建筑设计领域的应用较为广泛,基于BIM技术的有效应用,可以对建筑设计的全流程进行合理规划与预期,通过实际的工程目标对计划进行调整,以保证最终的建设效果。在暖通工程中,需要对大量的管...
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邵容 设计源于生活 细节成就品质
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《居业》2015年 第13期 80-81页
作者:吴海波 
项目名称:辰午高端设计师事务所项目位置:山东省青岛市崂山区好一家大厦14F-A8建筑规模:130平方米设计时间:2012年主要材料:老榆木、环氧地坪、烤漆护墙板、清玻、爵士白石材、亚麻布艺等当我拿到这个户型,视觉空间宽阔,光线充足,但房...
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任务因“我”而精彩——信息技术课程“任务设计以学生为圆心”在教学中的设计与实施
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《中国信息技术教育》2014年 第10期 93-93,95页
作者:吴海波武汉第三寄宿中学 
较之其他学科课程,信息技术课有着较强的实践性、综合性、应用性和创造性。基于这些特点,"任务驱动法"?成为了信息技术课使用最广泛的一种教学方法。"任务"质量的高低也在某种程度上决定了授课效果的优劣。本文结合笔者日常教学的...
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高层建筑梁、板式转换层结构设计方法研究
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《中国建筑金属结构》2013年 第12X期 62-63页
作者:吴海波内蒙古华地方圆设计研究有限责任公司内蒙古赤峰024000 
高层建筑转换层设计中,梁式结构和板式结构是应用较多的。文章对高层建筑梁、板式转换层结构设计方法进行了研究,具有一定的借鉴意义。
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邱春瑞 “量身定做”才叫设计
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《居业》2015年 第6期 72-75页
作者:吴海波《居业》编辑部 
因为是建筑科班出身,邱春瑞的作品有很明显的建筑味,很多人说他的设计雄性激素浓厚,份量感、爆发力比较强。所以现在,他对软装饰非常重视,从而加以“中和”。
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浅谈电力工程的选线设计及其应用
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《大科技》2012年 第18期 69-70页
作者:吴海波攀枝花展宏电力勘测设计有限公司 
作为电力工程前期工作的重要组成部分,科学合理的线路设计是电力系统安全、可靠、经济运行的前提。本文结合笔者多年的工作经验论述了电力工程线路设计在电力工程设计中的应用,并对如何开展电力线路设计工作和做好造价控制提出自己的...
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石灰稳定低塑性土最佳剂量设计
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《交通世界》2008年 第21期 98-99页
作者:吴海波河北保定市交通局公路勘测设计院 
引言石灰稳定土在我国道路上的应用有很悠久的历史,也积累了丰富的经验。这类材料造价低廉,料源广泛,适用于二、三级公路基层及各等级公路的底基层。但《公路沥青路面设计规范》中对土的塑指要求有一定的限制.细粒土的塑性指数在12...
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给孩子想象的空间——信息技术课程“想象型任务”的设计与实施
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《中国信息技术教育》2009年 第12期 16-17,90页
作者:吴海波湖北省武汉市第三初级中学 
我国教育部印发的《中小学信息技术课程指导纲要(讨论稿)》中明确指出,信息技术课的“上机课时不应少于总学时的70%”,而“任务驱动法”是信息技术课堂教学中使用最广泛的一种教学方法,所以“任务”在课堂教学中的地位显得非常重要。
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