摘要：文章阐述了职业标准在高职课程开发中的重要作用,并通过对职业标准和课程标准进行解构分析,构建一种"标准转换、课程设计、课程实施、课程评价"TDIE课程开发模型。

摘要：以武汉城市职业学院的顶岗实习为研究对象,在对顶岗实习充分调研分析的基础上,完成了系统的体系结构设计、部分主要功能模块的详细设计、对系统数据库的安全和系统本身安全进行设计。

摘要：以武汉城市职业学院的顶岗实习为研究对象,利用信息技术手段,借助互联网络,对顶岗实习管理平台的需求进行了详尽的分析,为顶岗实习管理平台的设计和实现做了较好的铺垫。

摘要：目前智能手机在全国高校的大学生中已全面普及,Android手机又占据着智能手机的大半江山。在移动互联网高速发展的今天,国家适时提出了互联网+的新业态,为此我们可以充分利用这些有利条件,探讨如何设计及实现基于Android平台的高校教务信息推送功能,以此更好地服务于高校教务管理工作及学生的在校学习。

摘要：在高职院校及涉外企业开展调查研究发现,目前高职国际商法课程存在课程调研形式化、课程定位模糊化、课程目标抽象化、课程内容理论化、课程设计空泛化、课程实施本本化与课程评价单一化等问题。高职国际商法课程应以涉外岗位职业标准为基础,进行系统的课程开发,实施理实一体化教学。