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检索条件"作者=吴丹丹"
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基于真实情境的高中地理跨学科主题学习设计——以“学校种植园补水行动”为例
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《地理教学》2025年 第4期 39-43,38页
作者:王惠娟 张家强 张丽平 吴丹丹 张钰 王韬北京师范大学附属实验中学顺义学校北京101318 北京市顺义区教育研究和教师研修中心北京101321 北京师范大学附属实验中学北京100032 
跨学科主题学习的育人价值突出,是落实各学科核心素养的重要载体。本文基于学校种植园的真实情境,以高一学生在学校种植园维护和管理过程中面临的番茄植株缺水的真实问题为例,设计融合地理、生物学和信息技术的“学校种植园补水行动”...
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双轴晶体电光调制器的最优设计
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《物理学报》2005年 第1期54卷 134-138页
作者:吴丹丹 佘卫龙中山大学光电材料与技术国家重点实验室广州510275 
运用新的线性电光效应的耦合波理论 ,对双轴晶体KTP电光调制器的温度特性进行了理论研究 .找到了一个入射光波矢的方向 ,在该方向上 ,出射光光强不随温度的变化而变化 ,而且此方向在一定的角度范围内变动 ,温度的稳定性是可以保持的 ....
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赫伊津哈游戏理论视角下包装创意设计研究
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《包装工程》2022年 第14期43卷 383-387,407页
作者:严晨 吴丹丹武汉理工大学武汉430070 北京印刷学院北京102600 时代新媒体出版社有限责任公司合肥230071 
目的以在游戏理论界具有里程碑式意义的赫伊津哈的游戏理论为代表,探究以游戏理论指导包装创意设计实践的可行性、设计思路与具体方法。方法对游戏理论的缘起进行系统回顾与思辨,分析赫伊津哈视角下游戏的定义与游戏的属性,并以此作为...
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THz辐射电光探测原理分析新方法
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《物理学报》2005年 第7期54卷 3063-3068页
作者:郑国梁 吴丹丹 佘卫龙中山大学光电材料与技术国家重点实验室广州510275 
采用线性电光效应耦合波理论,得到一种全新简便的基于线性电光效应的THz辐射电光探测原理的分析方法.这种方法不仅适用于一切各向同性晶体,也适用于探测光沿光轴传播的单轴晶体.它可以方便地描述在探测光偏振状态和THz辐射电场方向都任...
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杭州文化创意产业集聚特征与时空格局演变
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《经济地理》2018年 第10期38卷 127-135页
作者:吴丹丹 马仁锋 张悦 金邑霞 赵一然宁波大学地理与空间信息技术系 
以杭州市2008、2016年文化创意产业企业大数据为基础,利用标准差椭圆、核密度和平均最近邻距离方法探究杭州市文化创意产业集聚特征与时空格局变化。结果表明:(1)杭州全域文化创意企业呈多核心聚集分布,分布密度由市中心向外围圈层式递...
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语言实践型课堂评价的转向、设计与实施
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《语文建设》2024年 第20期 14-18页
作者:吴丹丹江苏省南京仙林外国语学校 
语言实践型课堂评价强调从检验转向促进,从教师主体转向多元主体,从重视反馈转向兼顾前馈。语言实践型课堂倡导科学拟定评价指标,巧妙融合评价任务,合理开发评价工具的设计思路,建议在实施评价时前置评价标准,聚焦评价任务,调动评价主...
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杭州文化创意产业集聚与城市建成环境场耦合性
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《经济地理》2018年 第11期38卷 123-132页
作者:袁海红 吴丹丹 马仁锋 金邑霞 张悦宁波大学地理与空间信息技术系 
适宜文化创意产业集聚的创意氛围刻画与营造研究成为城市经济地理与宜居城市规划契合难点。采用基于文化创意企业大数据的核密度法和构建城市建成环境场模型,分别分析杭州文化创意产业集聚区位及集聚度、城市建成环境场势能的空间特征,...
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城市文化创意产业微区位模型及杭州案例
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《经济地理》2019年 第11期39卷 123-133页
作者:马仁锋 吴丹丹 张文忠 倪欣欣 朱保羽宁波大学地理与空间信息技术系浙江宁波315211 华东师范大学工商管理学院上海200062 中国科学院地理科学与资源研究所北京100101 浙江旅游职业学院浙江杭州311231 
城市新兴产业区位识别与定量刻画一直是人文地理学微观区位研究的难点与热点。基于区位论脉络与创意场域假说提出城市创意场及其量化模型,并从建成环境视域出发,刻画与可视化城市文化创意产业微区位。以杭州为实证研究发现:①基于创意...
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数字中国背景下的出版融合实践——基于国家出版基金项目《中国皮影艺术数字档案》的分析
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《出版广角》2023年 第12期 23-27页
作者:吴丹丹 程兵时代新媒体出版社有限责任公司 
随着信息技术的迅猛发展,数字化已经成为当今社会的重要特征,数字中国建设成为推动中国式现代化的重要引擎。出版融合作为一种新兴的发展模式,将推动出版产业的创新和转型。以国家出版基金项目《中国皮影艺术数字档案》为案例,从多元媒...
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韩国世界一流大学建设项目评价指标体系研究
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《国家教育行政学院学报》2016年 第8期 87-95页
作者:张雷生 吴丹丹吉林大学吉林长春130012 吉林农业大学吉林长春130033 
韩国政府实施的《世界一流大学(WCU,World Class University)建设计划》人文社会科学领域的评价指标体系具有注重区分项目类别,引入国际同行评议,定性和定量评价相结合,注重教育教学和科学研究实绩,对外籍专家学者管理模式灵活而人性化...
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