摘要：当代华人作曲家群体更加意识到中国传统音乐文化的价值,进而在音乐创作中多方面、多角度、多层次地吸取精华滋养艺术作品。当代作曲家们对传统音乐的借鉴与融入方式主要有两种:一是对表层音乐元素的继承,音高、节奏、结构以及运用民族乐器等;二是对音乐创作思维观念的继承,运用新音乐语言进行创作,后者则深刻地体现在澳籍华裔作曲家于京君的音乐中。本文以于京君早期的两首管弦乐作品《大加花卡农式赋格》与《帕萨卡利亚交响曲》作为研究对象,探析作曲家将中国传统音乐的变奏思维运用在音乐创作中的方式,从而展现既具有当代气质又饱含创新性的个性化音乐风格。

摘要：青年作曲家朱琳创作的民族管弦乐《侗乡》是一部描写侗族人民生活多姿多彩的作品。在这部作品中,作曲家通过精心的设计,将传统侗族音乐的特点与当代作曲技术相结合,不仅从情感上表达出对侗族人民自由自在的生活状态与丰富多彩的精神世界的向往,同时在理性上也探寻了音乐在传统与现代之间的统一与平衡。本文通过对作品中侗族大歌、芦笙舞的音高素材、节奏以及结构的借鉴和发展进行研究,以探索当代作曲家运用民族管弦乐来表现侗族音乐独特魅力的方式与思路。

摘要：《逐梦》是作曲家、中国音乐学院教授阮昆申应著名二胡演奏家宋飞教授委约而创作的一部交响乐作品。在这部作品中,作曲家将二胡分别与西洋管弦乐队和民族管弦乐队结合,采用六个乐章描写了中华民族从古至今的奋斗历程与抱负情怀。在宏大的结构与深切的标题下,通过乐队编制的选择、主题的设计以及乐队音响色彩的布局等方面,既突出每一乐章的特点,又构成作品的连贯性。本文主要从作曲技术的角度对作品进行分析,进而研究具有时代意义的标题性音乐的创作特点。

摘要：原创音乐作品的不断产生是国家文化创造力的重要体现,作为推动中国音乐创作发展的举措之一,由中央音乐学院作曲系与中国音乐创作中心联合承办的“和乐中西融创未来”2023中央音乐学院作曲系教师交响乐新作品音乐会,于2023年12月10日在中央音乐学院歌剧厅上演。

摘要：户外挑战性运动自20世纪开始流行,受到人们的青睐,并逐渐成为一种风潮与时尚。户外挑战性运动课程不仅可以提高学生的身体素质,还可以培养他们坚韧的性格,遇到困难百屈不挠的品质。通过阐述户外挑战性运动课程的设计理论,包括课程标准和培养目标,探究其应用实践,改善现代化体育教学理念,提高人们身体素质,推动户外挑战性运动的发展。

摘要：我国传统体育教学模式中,教师以经验的形式向学生传授提高体育分数的技巧,而忽视对学生身体素质的训练,针对这一现象,提出融合教育视域下体育课程改革挑战与反思。从教育部、学校和教师等多方面出发,分析现阶段我国体育课程改革中存在的问题与反思,提出融合教育视域下的体育课程改革面临的挑战。充分借鉴国内外优秀体育教学模式,设计出符合我国教育国情的体育课程,以全面提高学生的体育素质。