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走向生活──对艺术教育模式的一点思考: 收藏
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引用; 《赤峰学院学报（哲学社会科学版）》1997年第1期21卷 49-54页; 作者：吴伶娟赤峰艺术学校; 艺术教育是培养创造性艺术人才的一种高超的教育。在这种应用性极强的教育教学过程中，仅靠经典和经验是不能达到培养“艺术人”的目的。要让生活走进课堂，让课堂融入生活，而且，教师的每一节课，都要一五一十地“操练”生活，只有这...; 艺术教育是培养创造性艺术人才的一种高超的教育。在这种应用性极强的教育教学过程中，仅靠经典和经验是不能达到培养“艺术人”的目的。要让生活走进课堂，让课堂融入生活，而且，教师的每一节课，都要一五一十地“操练”生活，只有这样，学生才能真正地学会透视，领悟生活、将生活磨碎，冲压，搅拌，而后重新再现，学生才会走出课堂，通过舞台走进人们的心灵。; 来源：详细信息评论

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