摘要：目的:滇西地区地理位置偏远,世居少数民族众多,经济社会发展滞后,人才匮乏。提升教育水平能够更好地满足滇西地区的发展需求,为产业发展提供高质量人才和高新技术,推动经济发展,提升产业驱动力。方法:本研究从滇西地区产品设计行业需求出发,围绕应用型大学办学理念,通过实地调研、文献研究、线上调研等方式,了解国内外应用型大学产品设计专业建设及人才培养模式。在此基础上,结合滇西地区应用型大学产品设计专业人才培养模式存在的问题,从课程建设、对外交流、双师合作三个方面提出人才培养模式优化措施。结果:积极推进校际、校企合作,以“请进来、走出去”的形式,通过丰富的组织形式和各种交流活动,将培养创新能力、实践能力、职业素养融入其中,拓展学生的知识面和综合素质,提升创新和就业能力。深入挖掘师资潜力,推动“双师型”教学团队内涵式发展,鼓励双师合作的成果转化和应用,提升师资水平。结论:采取课程建设、校际校企合作、师资队伍建设三方面的举措,做到目标明确、多方联动、实施有力,突出应用型本科培养目标及滇西地区的地域特色,能够提升教育水平和人才培养质量,促进地区经济社会发展。