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“幕课”时代下中职语文教师角色定位
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《广东教育(职教)》2016年 第1期 52-53页
作者:吴倩贞广东省东莞市经济贸易学校广东东莞523000 
在“幕课”时代背景下,作为中职语文教师,我们必须根据学生学情、时代需求,重新定位自己的角色,由单纯的知识传授者向教学的翻转者、资源的整合者、课程的设计者、终生的学习者转变。
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