摘要：【目的】为了验证高原地方种质的改良效果,探索其杂种优势类群。【方法】以国内6个主要杂优模式群的12个代表自交系为母本,5个含高原地方血缘的自交系为父本,按照NCⅡ设计组配60个杂交组合,通过田间种植鉴定,对F1的单株产量等11个性状进行配合力分析。【结果】研究表明,各自交系的所有考察性状均存在显著或极显著的遗传差异。【结论】81111和8111沃具有较高的一般配合力,地方种质资源的改良取得了较好的效果,瑞德群体、旅大红骨与高原地方种质组配,易获得较强杂种优势。

摘要：研究按不完全双列杂交设计,配成72个玉米单交组合,进行完全随机区组3次重复试验。通过对17个自交系8个主要农艺性状配合力的分析,结果表明除父本组的行粒数配合力方差不显著外其余8个性状的配合力方差均达到极显著水平,其中农艺性状好、配合力较高的是自育系92115、81111、沃47和外引系78599-14、天4、540。

摘要：本文针对应用型本科"数字图像处理"课程的实验教学,设计了一套以创新应用型人才培养为目标的实践教学体系。提出了以"验证理解-模仿设计-改进创新"为主导的实践教学模式,采用偏重实验过程考核的成绩评定体系。结果表明,该实践教学模式有利于激发学生的学习兴趣、调动自主学习的积极性,提高了实践教学质量。