摘要：运用文献资料法,理论思辨法,数理统计法和案例分析法,从博弈论的视角出发,详细分析了体育合作学习中普遍存在的“免费搭车”现象和“责任扩散”现象,提出要努力促进组内形成“正和博弈”;搭建师生之间的“混合战略博弈模型”;要运用“纳什均衡”策略,发挥体育教师主导作用,明确责任,加强监督。在此基础上,分别以篮球小组对抗博弈模型和羽毛球收球博弈模型为例,计算出在体育教师监督和学生收球的体育合作学习情境下,出现的最优战略博弈决策。

摘要：预习是教学的关键环节,但其在实际教学中没有得到足够重视。在任务型教学法的指导下,设计出符合新课程理念,具有操作性的英语预习任务,是改善英语预习教学的有效途径。

摘要：提出把电导滴定所用仪器和ＰＣ机组成联机测试装置，使用专门设计的程序采集滴定数据和动态显示滴定曲线，滴定完毕，计算机在数分钟内完成全部的数据处理与保存，并打印输出测试结果。这种联机方式，数据采集与处理直观迅速，且采集之电导数据精度明显提高。平行测试９个样品的结果相对标准偏差一般在０．３０％以下。