摘要：针对制导航弹的气动设计要求,设计了一种前后折叠式弹翼.并使用数值计算和工程计算方法研究前后折叠式弹翼、钻石背弹翼以及后折前张式弹翼的气动特性.计算结果表明:前后折叠式弹翼与钻石背弹翼升力系数在攻角较小时接近,在攻角较大时,前后折叠式翼的升力系数大于钻石背弹翼;前后折叠式弹翼的升阻比最大;后折前张式弹翼的外形滚转阻尼力矩系数最小;钻石背弹翼的外形滚转阻尼力矩系数最大.

摘要：为研究格栅尾翼/舵主要几何参数——格数、格壁厚度、格壁前缘倒角对其气动特性的影响,在翼高、翼宽、弦长一定的条件下,设计了一组具有不同格数、格壁厚度和格壁前缘倒角的格栅尾翼模型,进行了风洞测力实验,得到了格数、格壁厚度、格壁前缘倒角对气动特性影响的基本规律.基于对实验结果的分析,提出了适于滑翔增程制导武器采用的格栅尾翼气动外形参数的选择方法及对结构设计和材料的要求.

摘要：产学研的教学模式在很多的学科,尤其是在各种理工科教学中都得到了应用。在大学动漫专业的日常教学中,引入产学研三者相结合的教学理念和方法,是整合学校资源、社会资源和学科资源的一剂良方,必定能够为我国大学的动漫教学和我国动漫产业的兴起带来新的活力。在本篇文章中,作者根据自己从事动漫教学的一些经验,对动漫教学中产学研教学模式进行了研究,系统阐释了这种模式的特征和优点,希望与广大同行进行交流。

摘要：前不久,笔者有幸参加了南京市名师工作室组织的青年教师赛课,并执教了'两个基本计数原理'一课.在此过程中,围绕如何上好本节课,得到了我所在的教研组老师的帮助和指点,同时也与一些专家、前辈进行了深入的探讨和研究.现将在整个过程中就本节课交流产生出的一些观点和本节课的教学设计的一些思考整理如下,以期得到各位同仁的指正.

摘要：将虚拟技术应用于校园建设中具有重要的意义,利用ArcGIS软件系统对校园建筑以及景物等进行虚拟建模,不仅能够使学校的信息管理得到一个提升,还能够在校外招生宣传中起到作用。在进行校园模型建构之前首先要进行总体的设计,包括模型的设计、材质的设计、仿真设计和信息管理的设计等四个方面。实现三维虚拟校园系统除了要基于ArcGIS平台操作外,还需要有纹理映射和系统二次开发等多方面的辅助技术来实现。

摘要：在应用型本科院校中进行《网站建设》课程的实践性教学是十分必要的,因为根据其教学目标,培养以网站的方案设计、网站设计与开发、网站调试与维护等典型工作任务的专业人员是需要实际操作技能和素养的。而《网站建设》是一门实用性和实践性很强课程,这就必须要加强实践性教学。因此,该文就以"应用型本科院校《网站建设》课程的实践教学探讨"为话题来进行浅谈,希望与同行之间有所交流并相互提高。

摘要：通过对VRML虚拟现实造型语言的本质、特征及工作机制的研究,构建了基于VRML虚拟仿真实验系统的模型层、交互层和表现层三层体系架构;依托"电视发射机虚拟仿真实验系统"的开发实践,搭建了基于VRML的虚拟仿真实验系统开发的软硬件环境;结合Cult3D可视化工具和JavaScript脚本对虚拟场景、对象等媒体进行交互控制和演示;采用键鼠结合的方式实现了多视野、全方位操作情境的整体设计,完成了真实感强、视觉效果好的虚拟仿真实验系统的开发,以及产品的多终端发布。可为同类虚拟仿真教学资源的开发提供借鉴。

摘要：文章梳理分析了互联网各发展阶段的规律及典型特征,调查研究了当前阶段(Web3. 0时代)互联网用户的网络学习行为特征及偏好。通过数据整理分析,厘清了网络教学平台的发展趋势。提出了通过开通微博、微信及移动APP即"两微一端"来扩展移动端用户;嵌入即时评价模块促进学习维持和加强音视频资源建设力度的改进设计对策,以期提升网络教学平台的应用成效。

摘要：“新媒体技术与应用”实践教学是适应不断发展的传统媒体产业和新兴媒体产业,培养高阶应用型交叉学科人才的重要环节,传统的实践教学模式无法有效实现课程教学目标。文章以打造有深度、有难度、有挑战度的“金课”为标准,从课程实践项目设计、实践教学形式创新、实践效果考核改进三个方面探索实践教学改革。

摘要：虚拟现实技术日趋成熟,在教育领域的应用也越来越广泛。虚拟现实教学项目不能单纯进行技术层面的开发,还要以科学的教学理论作为教学设计的基础。基于此,通过阐述虚拟现实教学项目设计的基本要素,探讨在建构主义学习理论指导下,虚拟现实教学项目中研究性学习情境和自主学习策略的设计方法。