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检索条件"作者=吴巧玲"
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面向观众 精益求精——川东剧作讨论会述评
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《四川戏剧》1990年 第6期 6-8页
作者:吴巧玲 
今年4月,四川省文化厅剧目工作室和万县地区文化局在万县市联合召开了“川东剧作讨论会”。参加讨论的剧本有万县地区的三出创作剧目:《戴孝勤王》、《伯牙碎琴》、《大禹与瑶姬》和涪陵地区的《血溅乌杨桥》(又名《杨树桥》),达县地区...
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“网络走班”教学模式下的复习课教学实践与反思——以计算型选择题解题方法的教学为例
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《化学教学》2014年 第12期 31-34页
作者:吴巧玲上海市晋元高级中学 
探讨如何将"网络走班"教学模式运用于化学复习课,提出教师在充分尊重学生不同的学习基础、学习风格、学习能力的基础上,精心选择课程内容,设计多种可选择、可反复的学习过程,通过自主学习任务单有效引导、进阶式练习的任务驱动、课堂...
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基于信息技术的个性化教学策略的实践和思考——以高二网上走班课“酸碱中和滴定”为例
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《化学教学》2017年 第6期 35-39页
作者:吴巧玲上海晋元高级中学 
以高二网上走班课“酸碱中和滴定”为例,尝试在基础课中进行基于信息技术(网络)的个性化教学。通过设计适合各类学生,又方便学生自主选择的教学内容、教学目标、训练材料及考评资料等素材,满足学生个性化学习的需求。
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一种含两对密集二硫键的模拟肽
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《有机化学》2010年 第10期30卷 1517-1520页
作者:吴巧玲 刘珠果 付超 林原斌 戴秋云湘潭大学化学学院湘潭411105 军事医学科学院生物工程研究所北京100071 
利用α-芋螺毒素的骨架(CC—C—C)及天然堂皇芋螺毒素的氨基酸组成,设计了一个由11个氨基酸组成的线性短肽NTLCCEGCMCY-COOH.该肽在缓冲溶液中氧化折叠后二硫键只形成一种连接方式[C(1)—C(4),C(2)—C(3)],区别于大部分的α-芋螺毒素的...
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午餐肉罐头厂设计和生产
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《食品工业科技》2007年 第6期28卷 240-242,179页
作者:施永清 吴巧玲 励建荣轻工业杭州机电设计研究院浙江杭州310004 浙江省科技信息研究院浙江杭州310006 浙江工商大学食品生物与环境工程学院浙江杭州310035 
午餐肉是我国出口的主要肉类罐头之一。我们按照相关规范进行新建厂设计,采用科学的解冻、腌制工艺,新型高效的制冰设备,严格的斩拌、真空搅拌、灌装操作工序,配置高效率的洗罐、装笼、杀菌生产线,最后通过保温库严格检查,使产品质量得...
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“湘西土佬”与他的字——记著名土家族书法家赵辉廷
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《民族论坛》2005年 第8期 20-21页
作者:吴巧玲 
在2004年湖南省"德艺双馨"艺术家评选活动中,张家界市文联主席、中国书法家协会会员赵辉廷被授予"德艺双馨"中青年艺术家光荣称号.赵辉廷的书法清秀脱俗,别具一格,如雄风般有力,似苍龙般道劲,曾被多家媒体报道.面...
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基于ASP的高职学生学籍管理系统设计与开发
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《计算机光盘软件与应用》2011年 第19期14卷 185-186页
作者:吴巧玲辽宁金融职业学院沈阳110122 
本文主要是通过ASP工作平台和简易方便的Access数据库,设计开发学生学籍管理系统。在经过广泛调查分析的基础上,总结归纳了高职院校学生学籍管理的特点,设计与开发了针对高职学生学籍管理系统。
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“双减”背景下英语写作作业设计与实践——小学英语读写绘
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《教育实践与研究》2023年 第7期 47-51页
作者:吴巧玲湖南第一师范学院第一附属小学湖南长沙410004 
英语写作是学生在英语学习中最薄弱的一个环节。依据“双减”政策和《义务教育英语课程标准》(2022年版)的要求,教师需对小学英语写作作业以核心素养为导向进行作业优化设计,实现减负提效。“读写绘”作业形式具有综合性、开放性、趣味...
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精心设计 让教学信息有效传递
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《教育教学论坛》2013年 第30期 160-161页
作者:吴巧玲福建省宁德市蕉城区实验小学福建宁德352100 
"有效的数学教学活动是学生学与教师教的统一"。教师教学活动的设计服务于学生,应能激发学生学习的兴趣,引起学生积极地数学思考。只有课堂教学活动吸引了学生,学生的大脑才会积极地运转起来,改变死水般的课堂,让课堂充满生...
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基于AutoPlay Media Studio的测绘成果分发系统
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《江西测绘》2010年 第1期 43-45页
作者:吴巧玲福建省测绘院福建福州350003 
AutoPlay Media Studio平台具有丰富的菜单列表设计,并支持多媒体操作,基于此平台开发的测绘成果分发系统能够实现各项目成果内容自动查找、归类、快速浏览,特别适用于中小测绘单位对其成果的快速归档、分发,对其它数据的分发也具有借...
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