摘要：随着网络技术的发展,网站设计已从过去纯静态浏览发展到现在的动态交互,实时管理和在线服务。网站的用途发生了根本的变化。它已经成为企事业单位对外服务的窗口,与外界信息交流、资源共享的平台和通道。本文以实验中心网站建设为例,从网站设计的功能需求出发着重探讨了网站设计中的离线数据库访问、自定义组件、以及权限管理等关键技术。具体阐述了这些技术在实验中心网站设计中的应用与实现。

摘要：传感器是能将外部物理激励转换为电信号的核心器件。随着物联网、生物医疗、人工智能等新兴领域的发展,传感器的性能与其适用环境的标准愈来愈高,全球的科学技术研究学者在不断地探索各类新型传感器技术。近年来,具有新材料、新结构、高性能的柔性传感器已被广泛报道,其材料选择、结构控制、制备工艺流程等技术不断完备。其中,柔性压阻传感器的工作原理是将一系列的外加压力信号转换为电信号。性能优异的柔性压阻传感器具有高灵敏度、高线性度、大测量范围、快速响应和高重复性等特点。传感器的微观结构是决定其性能的主要调控因素。传统的传感器表征测试方法只能静态地测量器件的结构,却无法在器件工作状态下实时地、动态地监测材料结构和化学成分的变化对其电学性能的影响。原位表征测量技术的出现可以解决上述问题,为进一步提升传感器性能提供了直观的实验支持。与此同时,单一传感器不能满足信息时代的技术需求,阵列化、智能集成系统成为未来传感器技术发展的主流趋势。智能传感系统不仅具备柔性压阻传感器采集信号的功能,还将传感器与设计的集成电路相连,通过电路对采集到的数据信息进行传输与处理,使用人工智能神经网络算法进行计算,完成数据的智能分析与处理,最终将数据传输到终端显示,展示出人体生理健康信息监测所需要的信息与智能化分析结果。本文主要归纳了近年来柔性压阻传感器的智能化进展,结合原位表征技术阐明了柔性压阻传感器的微观结构与性能的关联机制,探讨了基于柔性压阻传感器的智能系统构筑,最后展望了柔性压阻传感器与多功能智能传感系统未来的发展趋势及研究重点。

摘要：阐述了一种用于实现动态智能号码簿系统的信息模型。在该模型中，对号码的客户信息和电话档案信息实行对象的分别管理，并采用对象的单向依赖模型对系统中的各对象进行转换，实现了对象与数据表间的对应。最后，依据该模型，成功地开发了根据营业资料自动生成号码簿的系统。

摘要：校园机房作为计算机实践教学的开放场所,在管理和维护上面临着越来越多的困难。传统的人工管理方式已经落伍,而利用计算机进行自动化管理将是微机室建设的方向。以软件工程学思想为指导,利用网络和数据库技术,采用C/S模式,设计开发一套微机室自动化管理系统。该系统在系机房进行测试,并投入正式运行。

摘要：基于计算机视觉技术、自动控制技术,设计了智能电能表PCB(印刷电路板)一致性检测系统,用于替代人工检测模式。五轴联动控制子系统实现PCB的五轴运动,使系统不仅可以进行平面扫描,还可以实现侧面甚至多角度扫描,基于分级模板匹配的PCB检测算法用于实现快速可靠的图像识别和匹配,这一检测系统已成功应用于PCB检测工作中。

摘要：针对二阶离散式模糊追踪系统，提出用于构造一种最优模糊追踪器的设计方式，并用于追踪一类时变目标或任意模型目标．为了能让所提出的设计方法完整并达到总体最小化，提出了一种近似线性化的离散模糊动态系统的表示法．另外，为了简化计算量，一个多层分解方式被用于本文所提出的最优设计程序中．模拟结果显示，本文提出的最优模糊追踪设计方式确能达到预期效果．

摘要：为探索AP1000内置换料水箱(IRWST)不同初始温度对非能动余热排出热交换器(PRHR HX)换热性能的影响,并讨论调整IRWST水温的效益,采用计算流体动力学分析的方法对其进行瞬态数值模拟,湍流模型选用标准的k-ε模型,压力和速度的修正选择SIMPLEC算法。结果表明,降低IRWST的初始温度可提高PRHR HX的换热性能;IRWST初始温度和管束出口平均温度呈正比;管束进出口相对温降随IRWST初始温度的降低呈线性增加。在此基础上,对后续的研究发展方向进行了展望,提出在发生事故后,先提高IRWST水温以降低堆芯组件热应力损伤和流体振动,然后慢慢降低IRWST水温以维持换热能力,使其不但保有反应堆堆芯的完整性、无损反应堆堆芯组件并且能够维持堆芯长期冷却的设计思路。

摘要：本文以广州大学附属中学为例,探讨了中学生物园水生生态区的设计思路与改造建设,并通过案例,介绍了水生生态区在中学生物学教学中的应用。

摘要：本论文详述作者为引导大四学生学习气液两相流流型和培养综合能力而设计的PBL(Purpose-Based Learning)方法及其教学经验。作者在培养学生足够的知识基础之后,要求学生分小组自行学习气液两相流流型相关的英文论文,然后各小组推派同学上台教其他同学。其他同学依其表达的清晰度,表现不错及待加强的地方写下具体且有建设性的反馈,最后每一组同学都会拿到匿名的反馈。作者则依学生的学习成效、给其他同学的建议和各组的分工状况进行评价。评价只有"佳","可"和"待加强"三种。学生使用PBL方法学习的成效高于作者的预期,而且表现出沟通讨论的能力和批判性思维。此次成功的经验显示PBL方法适用于本科生气液两相流流型的教学。

摘要：有机自由基作为高度活跃的开壳分子,具有独特的电子结构与化学反应活性,在电学和磁学等领域有很大的应用潜力。其中碳中心自由基稳定性差,且合成难度高。利用其中心碳原子的三价特性,通过空间位阻保护和电子自旋离域的方式设计合成了许多性质稳定、结构多样化的碳中心自由基及其衍生物,并对其电、磁性质进行研究。总结了稳定的碳中心单自由基及其衍生物的结构及性质的研究进展,并对今后的研究方向进行了展望。