摘要：课程思政是通过专业或通识课程具体教学活动的实施来实现全方位育人目标。作为医药学专业的专业基础课程之一,有机化学蕴涵着丰富的思政元素,老师在传递专业知识的同时,对学生进行社会主义核心价值观的塑造,同时提升学生的专业素养和人文素养,完成有机化学的课程思政体系建设。以有机化学课程中“手性”一节作为课程思政教学案例,探索了“确定目标、思政元素挖掘、课程导入、过程设计及效果评价”的教学改革路径,实现了“如盐在水,如春在花”润物无声的育人效果。

摘要：本文研究了两台平行机上带约定时间的多维任务负载平衡问题,该问题是传统负载平衡问题的推广,目标是最大化机器的提前工作量。带有约定时间的多维任务负载平衡问题涉及到在多个维度上平衡任务的分配,同时满足任务的约定时间。这种问题在许多实际应用中都很常见,比如生产调度、交通规划、资源分配等领域。对于该问题,当任务的维数为 时,本文设计了一个在线算法,算法的竞争比为(√5-1)l,然后设计了一个动态规划算法以得到问题的最优解,最后在动态规划的基础上采用舍入取整技术设计了一个FPTAS。

摘要：将双水相萃取作为综合设计性实验引入物理化学实验教学中,进行了以“PEG/(NH_(4))_(2)SO_(4)双水相萃取栀子黄色素”为例的新创实验的教学设计和教学安排。通过实验绘制相图,结合相图进行栀子黄色素萃取条件的优化,增大实验的挑战度和创新性。在学生巩固理论知识、锻炼操作技能的前提下,拓展实验的深度和广度,锻炼学生分析问题、解决问题的能力,训练学生的科研思维及数据处理分析能力。

摘要：目的提高药学专业学生的药学技能。方法基于近年来药学人才规格需求的变化和应用技术大学建设的要求,在“以学为中心,产出为导向,注重形成性评价”的设计理念下,建设“模块化、递进式”药学技能训练与评价平台,并进行实际教学评价。结果共纳入98名2019级药学专业学生,自评技能掌握程度达98%,对教学方式的满意度达100%;综合测试中,学生的书面测试平均分为165分(满分250分),技术测试通过率达100%,RSD为31.42%,用人单位对学生的满意率达97%;教师助研参与人数达10%,大学生创新创业(简称“大创”)项目参与人数达50%,国家级大创和省级大创项目占总大创项目的1/3,结项优良率达100%。结论通过“模块化、递进式”药学技能训练与评价平台的建设,药学专业学生的药学技能与创新能力有所提升,使学生的技能与用人单位的需求更加匹配,有助于药学技能人才的培养。

摘要：在信息爆炸的今天,各种学习似乎变得很容易,却也很难深入。不知道从何时起,学生的学习能力越来越弱,甚至几乎丧失殆尽。对于《机械制图》这样的专业课程,尤其需要思维能力,如何让学生学会制图并且能深入学习,本文提供了一则案例,并提出了以问题为导向进行学习设计,创造条件引导学生表达,注重评价,及时鼓励的培养策略,以供参考。

摘要：有机化学实验包括基础训练项目和综合设计实验项目。前者以培养学生的有机化学实验技能为主要目的,在此基础上,开设综合设计实验项目,旨在培养学生的团队协作精神和发现、分析及处理问题的能力。通过综合设计实验项目的开展,学生体会到有机化学实验学习的趣味性、启发性和探究性,更深刻体会到主动学习的重要性。

摘要：物理化学是药学、材料等相关专业的重要专业基础课程之一,该课程中存在的最重要的问题是内容多,相应学时较少,课堂上讲解的内容深度、广度等方面都受到影响,为了弥补不足,笔者认为吸取慕课教学模式的优点创建微课程平台,是实现物理化学有效教学,拓展知识的有效途径。文章试着以物理化学中表面现象中弯曲液面的性质一节为例,从平台中教学环节的设计、平台涵盖的内容及对创建平台的思考等几方面展开,谈谈如何创建微课程平台的。

摘要：在单因素试验基础上,选择液料比、浸泡时间、微波功率、微波时间进行Box-Behnken实验设计和响应面优化,得到了二次多项式回归方程,确定了微波辅助提取地锦草多糖的最佳工艺,预测得率为16.02 mg/g。考虑实际条件,在液料比45 mL/g、浸泡时间26 min、微波功率480 W、微波时间60 s进行试验,得率为15.81 mg/g,与软件处理相对误差为1.3%,说明利用响应面优化法微波辅助提取地锦草多糖的工艺参数可靠。

摘要：本文分析了长期以来标准信息索取难的根本原因在于缺乏一个能够满足检验检疫业务需求的标准信息管理平台与检索平台,我们通过深入研究,最终以《标准信息快车》网站的形式建立起广东局标准信息化管理体系。系统基于互联网三层结构,采用Java2、ORACLE9i和TOMCAT等先进技术。集题录与全文于一体,数据库现有题录37万余条,全文10万余条,并可无限扩充。前台检索快速,后台管理电子化。最具特色的是所设计的eCoffer|Paper系统,能有效解决版权控制问题。系统在广东局全面推广应用后得到广大用户的好评,并于2 0 0 4年12月通过了广东省科技厅组织的技术鉴定。

摘要：旅游购物是旅游者在旅游活动中的一个重要环节,是推动旅游业增长的重要拉力。本文主要分析旅游商品同质化问题表现、出现的原因以及从创意的角度来对此问题提出一些解决策略,希望对我国旅游业的发展有一定的借鉴。