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检索条件"作者=吴志坚"
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校园无线局域网的规划与设计
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《嘉应学院学报》2007年 第3期25卷 90-93页
作者:吴华光 刘航 吴志坚嘉应学院计算中心广东梅州514015 
介绍了无线局域网的协议标准与组成,分析无线局域网的优劣,提出了无线网络联网方式的具体办法,最后简要讨论了校园无线网络的安全问题。
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基于云计算协同仿真公共服务平台的研究与设计
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《CAD/CAM与制造业信息化》2013年 第2期 72-75页
作者:吴志坚 王全乐 程熙株洲南车时代电气股份有限公司信息中心 中国南车股份有限公司科学技术部 南车戚墅堰机车有限公司信息管理部 
日益发展的轨道交通装备市场,对产品研发的快速、原创提出了更高的要求。中国南车基于产品研发仿真分析需求。决定采用先进的云计算技术,建设南车协同仿真公共服务平台。旨在优化整合已建成的南车仿真中心仿真分析资源。实现各子公司...
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价值工程在产品改进中的运用
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《价值工程》1990年 第2期 27-28,34页
作者:顾思宝 吴志坚许昌继电器研究所 
机械电子部许昌继电器研究所,是电力系统继电保护及自动化装置二次设备的行业归口单位,并承担电力系统继电保护及自动化装置二次设备等的研究、设计、产品开发、现有产品的更新改造工作。所以开展VE活动已有二年的历史,此次运用VE进行“...
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一种防滑釉瓷质砖的生产方法
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《佛山陶瓷》2018年 第12期28卷 25-27页
作者:吴志坚 程贵生 袁红佛山石湾鹰牌陶瓷有限公司佛山528031 河源市东源鹰牌陶瓷有限公司河源517500 
本文介绍了一种防滑釉的制造方法,重点介绍其工艺设计原理及配方组成,通过在地砖表面喷上一层加入一种特制熔块的防滑釉,在瓷砖表面形成微米级凹坑,让砖在湿水的条件下,水滴填入到产品表面凹面,当瓷砖表面受到外力时,瞬间形成吸盘效应,...
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肾门前后唇的不对称类型及其临床意义
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《中国临床解剖学杂志》2000年 第3期18卷 239-240页
作者:吴志坚 李晓刚 曹阳 龙秀官 陈亚光 熊波湖南省郴州市第一人民医院泌尿外科423000 
目的:调查前后唇不对称类型肾门的出现率,针对此种肾门类型的解剖学特点,探索经肾盂腹侧切开取石术的术式设计及临床应用。方法:观测了1224个肾门CT片,对肾门前后唇是否对称进行了分类。结果:将肾门前唇短于后唇 10 mm...
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地震荷载作用下冻土的动力学参数试验研究
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《西北地震学报》2003年 第3期25卷 210-214页
作者:吴志坚 王兰民 马巍 程建君 冯文杰中国科学院寒区旱区环境与工程研究所冻土工程国家重点实验室甘肃兰州730000 中国地震局兰州地震研究所甘肃兰州730000 中原油气高新股份有限公司天原气产销厂科研所河南濮阳457061 
基于地震动荷载作用下冻土的动三轴试验,定量研究了重塑冻结兰州黄土的动本构模型、动弹性模量在不同温度(-2℃、-5℃、-7℃、-10℃)下的变化规律,建立了相应的温度影响模型,为寒区建设工程提供了较为可靠的抗震设计依据.
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一种采用FBG滤波器的WDM媒质访问控制总线光网络
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《南京邮电学院学报》1999年 第1期19卷 31-34页
作者:夏俊 汪文清 吴志坚南京邮电学院光纤通信研究所 
提出了一种采用新型光纤器件———光纤Bragg光栅(FBG)滤波器的波分复用(WDM)媒质访问控制总线光网络设计,使得网络的分光损耗明显降低。并且论证了这种改进的总线光网络对适合原总线光网络的WDM媒质访问控制协议性...
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中美微积分教材比较研究
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《高等数学研究》2010年 第3期13卷 43-47页
作者:吴志坚 肖滢 吴兴玲阿拉巴马大学数学系 中国政法大学科学技术教学部北京102249 贵州民族学院理学院贵阳550025 
微积分课程的教学对高校创新型人才的培养具有重要的作用,其教材建设受到普遍关注.本文以微积分教学方法和教学理念为主线,从教材内容和案例选取、教材结构顺序以及教材表述方式等不同的角度,分析了国内外部分优秀微积分教材所具备的特...
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钢铁生产废水处理工程实例
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《工业用水与废水》2019年 第5期50卷 78-80页
作者:吴志坚 孙金龙浙江水美环保工程有限公司 
针对钢铁生产过程中产生的酸洗废水和含油废水,根据水质不同采取分质处理。酸洗废水经中和-混凝沉淀处理,含油废水经破乳-气浮-生物选择-接触氧化组合工艺处理。酸洗废水和含油废水经处理后达到GB 13456—2012《钢铁工业水污染物排放标...
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找准一个结合点 打开一个实施面——实现数学经历到数学经验嬗变的策略研究例谈
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《小学数学教育》2015年 第10期 17-18页
作者:吴志坚 李自天江苏省沭阳县第二实验小学 江苏省沭阳县教育局教研室 
"综合与实践"是小学数学教学中的一个全新领域,苏教版教材在很多单元都安排了紧密联系单元学习内容、日常生活的数学活动,这部分内容涉及到统计、测量、作图、设计、调查、上网等实践活动。但由于不便于考核,很多教师在教学实践中,"...
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