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检索条件"作者=吴志魁"
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《生活真方便》教学设计与反思
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《教学与管理(小学版)》2007年 第2期 60-61页
作者:吴志魁福建安溪县教师进修学校 
一、教材说明 《生活真方便》是教科版《品德与生活》二年级上册第四单元《童年的乐园》这一活动主题的一个主题活动。第四单元“我生活的地方”是根据《新课标》中“了解、关心自己生活过的地方的发展变化”这一内容要求而设置的,旨...
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让儿童在生活中发展,在发展中生活——《从垃圾入桶开始》教学设计与反思
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《思想理论教育》2007年 第8期 62-64页
作者:吴志魁福建省安溪县教师进修学校福建安溪362400 
《从垃圾入桶开始》(教科版)是《品德与生活》二年级上册第五单元“美,就这么简单”这一主题的一个活动内容。这一部分内容的设置是为了让学生初步学会处理垃圾的方法,爱护家庭和公共环境卫生;培养学生的环保意识,激励他们为保护周围环...
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《快乐一起分享》(第一课时)教学设计与评析
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《教育实践与研究(小学版)(A)》2012年 第10期 62-64页
作者:苏巧丽 吴志魁安溪县沼涛实验小学福建泉州362400 安溪县教师进修学校福建泉州362400 
一、教学设计【教材分析】"快乐一起分享"是教育科学出版社品德教科书四年级上册第二单元"我们的快乐大本营"主题下设的第一个活动主题。这一内容设计的主要目的是引导学生看到自己身边每个人的可爱,每个人的优点,用笑脸面对每一个...
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“生活真方便”教学设计
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《江苏教育》2007年 第4期 62-62页
作者:吴志魁福建省安溪县教师进修学校 
一、教学重点:让学生了解周围的环境和设施为自己生活提供的方便,在生活中体验快乐,进而热爱生活。
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《从垃圾入桶开始》教学设计
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《江西教育(管理版)(A)》2008年 第29期 36-36页
作者:吴志魁福建省安溪县教师进修学校 
【教学内容】《品德与生活》(教科版)二年级上册第五单元。【教学目标】1.通过活动,让学生初步学会处理垃圾的方法,维护家庭卫生和公共环境卫生。2.培养学生的环保意识,激励他们为保护周围环境做一些力所能及的事。
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用8031单片机设计的可编程序调节器
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《微计算机信息》1998年 第3期14卷 60-61页
作者:邬春学 吴志 李宏江汉石油学院计算机科学系 荆州高新局创业服务中心 中原油田测试仪表技术研究所 
本文介绍了用Intel8031单片微机设计的可编程序控制器的硬件电路原理及软件思路,并对重要模块的设计方法进行了详细的描述。
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冻土和干土层自动观测仪设计
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《地球科学前沿(汉斯)》2016年 第2期6卷 101-107页
作者:冶林茂 吴志 余国河 李鹏 冶金 张广周 陈海波 师丽河南省气象科学研究所河南郑州 中原光电测控技术有限公司河南郑州 
本文介绍了一种冻土及干土层自动观测仪器,仪器采用控制处理单元,频率采集单元和温度采集单元;频率采集电路采用硬质电路板,电容和温度采集单元采用柔性电路板,地温和土壤水分含量是仪器直接测得,冻土和干土层厚度是这两个变量通过数学...
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横管式连续蒸煮器及其应用与操作
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《天津造纸》1992年 第1期14卷 14-21页
作者:邢益标 王广维 刘曼玲 郭亚亭 李勤科 云泽国 刘怀正 刘德 张力宏 吴志 张淑芹 耿兆玲天津轻工业机械厂设计研究所 
正确的设计选型、可靠的设备制造质量、良好的原料净化效果、严格按照操作规程操作和对设备进行精心的保养维修是保证横管连续蒸煮器连续正常运转的基本条件。本文将介绍横管连续蒸煮器在我国的发展及应用情况,着重探讨原料净化与连续...
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